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如果將同一個雞蛋先后放入密度分別為ρ甲、ρ乙的兩杯鹽水中,雞蛋靜止時的狀態(tài)如圖5所示,所受的浮力分別為F甲、F乙,下列判斷正確的是( )

A.ρ甲<ρ乙 F甲 =F乙 B.ρ甲<ρ乙 F甲<F乙

C.ρ甲>ρ乙 F甲=F乙 D.ρ甲>ρ乙 F甲>F乙

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川攀枝花卷)物理(解析版) 題型:選擇題

關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B.街道上的噪聲監(jiān)測儀是減弱噪聲的專用設備

C.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調會不同

D.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東淄博卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列關于熱現(xiàn)象的說法中正確的是

A.火箭使用液態(tài)氫作燃料,是因為液態(tài)氫含有的熱量多

B.0℃的水變成0℃的冰,溫度不變,內能不變

C.在汽油機的壓縮沖程中,內能轉化為機械能

D.集中供暖采用熱水循環(huán),是利用了水的比熱容較大的性質

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(青海卷)物理(解析版) 題型:簡答題

夏日的公園,百花盛開,處處飄香;滿載游客的過山車,從高處急馳而下;遠處的湖面上例映著美麗的景色。根據(jù)描述,請寫出任意兩個涉及到的物理現(xiàn)象并用物理知識解釋。

(1)現(xiàn)象: 解釋: 。

(2)現(xiàn)象: 解釋: 。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(青海卷)物理(解析版) 題型:填空題

在凸透鏡前2倍焦距以外放一物體,則在凸透鏡另一側成倒立、縮小的實像。如果把物體和像的位置對調,則成_________、_________的實像。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(青海卷)物理(解析版) 題型:選擇題

關于物體的內能,下列說法正確的是( )

A.溫度為0℃的物體沒有內能

B.做功可以改變物體的內能

C.物體的內能增加,一定是溫度升高了

D.溫度相同的1kg水和1g水,內能相同

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江西卷)物理(解析版) 題型:實驗題

探究籃球反彈性能的強弱與哪些因索有關?

【猜想與假設】

猜想一:可能與籃球的材質有關;

猜想二:可能與籃球的 有關.

【制定計劃與設計實驗】

在探究豬想一時,我們只選擇材質不同、其他因素都相同的籃球.設計了以下實驗方案.

方案一:其他條件都相同,用力向下拍不同的籃球,觀察比較它們反彈后的高度;

方案二:其他條件都相同,將不同的籃球從同一高度自由下落.觀察比較它們反彈后的高度

方案三:其他條件都相同,使不同的籃球反彈到相同的高度.觀察比較它們所需自由下落高度.

【評估與交流】

(1)按照方案一探究,其不足之處是

(2)按照方案二探究.籃球反彈后的高度越高,反彈性能就越 ;像這種用反彈的高度來表示籃球反彈性能強弱的方法,在物理學上,我們把這種研究方法稱之為 。

(3)按照方案三探究,籃球所需自由下落的高度越高,反彈性能就越 .

【拓展應用】類比于機械效率,我們可以用籃球反彈后的機械能與反彈前的機槭能的 來描述籃球反彈性能的強弱,其值越大,則反彈性能就越 .

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江西卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示.是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的 側(選填“左”或“右”).此過程中還有部分光發(fā)生了反射.反射角的大小是 .

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州黔東南州卷)物理(解析版) 題型:填空題

2014年2月14日(農歷元月十五元宵節(jié)),黔東南州臺江縣來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20多支舞龍隊伍,用舞龍噓花的火與激情來慶祝元宵,全國各地的游客也都慕名前來觀光。元宵節(jié)吸引眾人眼球的就是龍噓花大賽(如圖所示),舞龍的人們大部分光著身子,步履輕快,條條蛟龍在火海中任意遨游,場面頗為壯觀,被稱為是“勇敢者的游戲”。附近的居民和觀眾很快就聞到了火藥味,這是 現(xiàn)象,火藥在燃燒時將化學能轉化為 能。

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