20.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.游樂(lè)園中小孩從滑梯上勻速滑下時(shí)機(jī)械能保持不變
B.電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),在導(dǎo)體周?chē)欢〞?huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)
C.溫度高的物體內(nèi)能一定多
D.一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩個(gè)燈,這兩個(gè)燈一定是串聯(lián)的

分析 (1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大;動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能;
(2)據(jù)電流的磁效應(yīng)分析即可判斷;
(3)內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度等因素有關(guān);
(4)電路的基本連接形式有兩種,一種是串聯(lián),另一種是并聯(lián).開(kāi)關(guān)在不同的電路中的作用不相同,在串聯(lián)電路中控制所有用電器,在并聯(lián)電路的干路中控制所有用電器,在并聯(lián)電路的支路中只控制本支路用電器.

解答 解:A、小孩從滑梯上勻速滑下時(shí),質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變,同時(shí)高度減小,所以重力勢(shì)能減小,故機(jī)械能減小,故A錯(cuò)誤;
B、據(jù)電流的磁效應(yīng)可知,電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),在導(dǎo)體周?chē)欢〞?huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),故B正確;
C、溫度高的物體其質(zhì)量不確定,所以其內(nèi)能不一定大,故C錯(cuò)誤;
D、由于開(kāi)關(guān)在不同電路中的作用不同,在串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的干路中都能控制所有用電器,所以當(dāng)一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈泡的亮與滅時(shí),這兩盞燈泡之間可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián),故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了機(jī)械能的影響因素、電流磁效應(yīng)的應(yīng)用、串并聯(lián)電路的判斷和內(nèi)能大小的影響因素,是一道綜合題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于速度的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.速度大的物體,通過(guò)的路程長(zhǎng)B.速度大的物體,所用時(shí)間短
C.速度大的物體,運(yùn)動(dòng)得快D.以上說(shuō)法都不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示,R1=5Ω,R2=10Ω.如果同時(shí)閉合三個(gè)開(kāi)關(guān),電路發(fā)生短路;要使R1、R2并聯(lián),則應(yīng)只閉合開(kāi)關(guān)S1和S2;只閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí),電流表的示數(shù)是0.4A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示是市場(chǎng)上某款PM2.5檢測(cè)儀,它可測(cè)量空氣中直徑0.3μm-2.5μm范圍顆粒物濃度,即它可測(cè)出最小直徑為3×10-7m的顆粒.請(qǐng)你提出一條減少PM2.5產(chǎn)生的措施:
減少化石燃料的使用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.小明在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),將一塊玻璃豎直架在水平臺(tái)上,取兩支完全相同的蠟燭A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖1所示.
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗(選填“明亮”或“黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行;
(2)小明點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,他應(yīng)該在玻璃板前(選填“前”或“后”)觀察,調(diào)整玻璃板后的蠟燭B的位置,直到看上去B和A的像完全重合,此時(shí)蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置;實(shí)驗(yàn)時(shí)要分析比較物、像與玻璃板之間的位置關(guān)系.
(3)小明得出“像與物等大”的結(jié)論,可小華認(rèn)為:像的大小還和鏡子面積的大小有關(guān).在不更換和損壞玻璃板的前提下,你如何開(kāi)展探究?簡(jiǎn)述做法及判斷方法.
做法:拿不透明的書(shū)擋住玻璃板前面的一部分,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn).判斷方法:若同樣大小的蠟燭B還能和像重合,說(shuō)明像的大小和鏡子面積無(wú)關(guān),反之有關(guān).
(4)小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的(如圖2甲).他有一個(gè)疑問(wèn):物體是通過(guò)鏡子的前面成像還是背面成像?于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上,如圖2乙所示,眼睛從側(cè)面觀察,若發(fā)現(xiàn)筆尖的像和筆尖相隔有一段距離,則說(shuō)明物體是通過(guò)鏡子背面成像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.完全燃燒3.5㎏的干木柴可以放出4.2×107J的熱量,這些熱量若只有20%被水吸收,則可以使20℃100kg的水溫度上升到40℃.(干木柴的熱值取1.2×107J/kg,水的比熱容取4.2×103J/(㎏•℃)  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.寧安高鐵于2015年12月6日正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng),蕪湖進(jìn)入了高鐵時(shí)代.高鐵的道岔轉(zhuǎn)折器以及接觸網(wǎng)上都安裝有電熱設(shè)備,下雪時(shí)電熱器把熱傳給接觸網(wǎng)上的雪,電熱器是利用了電流的熱效應(yīng)原理工作的,電熱器產(chǎn)生的熱使雪發(fā)生了熔化(填物態(tài)變化名稱),而車(chē)輪和軌道通過(guò)摩擦做功(選填“摩擦做功”或“熱傳遞”)“生熱”,從而使軌道上的雪融化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.光的反射分為鏡面反射和漫反射兩類.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.2015年12月26日,途經(jīng)贛州、瑞金、龍巖等革命老區(qū)的“贛瑞龍鐵路”開(kāi)通運(yùn)行.再經(jīng)龍廈鐵路、福廈高鐵可實(shí)現(xiàn)福州與贛州高鐵全線貫通.問(wèn):
(1)如圖,若動(dòng)車(chē)從贛州到龍巖運(yùn)行的時(shí)間為2h,動(dòng)車(chē)的運(yùn)行速度是多少km/h?
(2)若動(dòng)車(chē)以195km/h速度從福州到廈門(mén)運(yùn)行1.4h,則福廈高鐵長(zhǎng)為多少km?

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同步練習(xí)冊(cè)答案