11.某同學(xué)用如圖所示器材探究“凸透鏡成像規(guī)律”,此時光屏上成清晰的像,下列說法正確的是( 。
A.光屏上成的是倒立、放大的實像B.光屏上成的是倒立、縮小的實像
C.光屏上成的是正立、放大的實像D.光屏上成的是倒立、縮小的虛像

分析 根據(jù)圖示的物距與與像距的關(guān)系,利用凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用可以確定此時的成像情況.

解答 解:由圖可知,此時物距小于像距,此時成的是倒立、放大的實像.
故選:A.

點評 此題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,關(guān)鍵是記熟成像規(guī)律并能做到舉一反三.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列措施中,屬于在傳播過程中減少噪聲的是( 。
A.禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹
B.在居民樓靠近馬路的一面植樹造林
C.用手捂住耳朵
D.改進(jìn)汽車發(fā)動機的性能使它的振動減弱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖是某同學(xué)夏天常溫下在教室內(nèi)用甲乙裝置分別探究“冰和燭蠟熔化的特點”的實驗,甲裝置缺少酒精燈加熱是可行(選填“可行”或“不可行”)的;采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是可使物質(zhì)均勻受熱.圖丙是冰(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨加熱時間變化的圖象,它屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,彈簧下端懸掛一鐵塊A,開關(guān)S由1打向2時彈簧的伸長量將變小(選填“變小”“變大”或“不變”),若想使彈簧變長,可以向左(選填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在測定“小燈泡的電阻和額定功率”的實驗中,有器材:電阻約為10Ω的小燈泡一只,量程3V的電壓表一個,開關(guān)一個,滑動變阻器一個,電源電壓3V,導(dǎo)線若干.另可供選擇的電流表有:
A.量程為100mA的電流表;
B.量程為0.6A的電流表;
C.量程為3A的電流表.
(1)在測定小燈泡的額定功率實驗前應(yīng)先記錄小燈泡的額定電壓(選填“額定電壓”、“電阻”或“額定功率”).
(2)為保證測量比較準(zhǔn)確,電流表應(yīng)選B(填序號).
(3)實驗的電路圖如圖1所示,圖中甲是電流表.
(4)故障排除后,開始進(jìn)行實驗,根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了電流與電壓的關(guān)系圖象(如圖2所示),由此可判斷小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大而增大,原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.在一次課外活動中,小華同學(xué)對家里的電磁爐進(jìn)行了相關(guān)的觀察和研究,并記錄了電磁爐及她家電能表的有關(guān)數(shù)據(jù),如表所示.(水的比熱容為c=4.2×103J/(kg•℃)).
觀察對象有關(guān)記錄研究活動
電磁爐
銘牌
U=220V
P=1kW
①用電磁爐加熱一壺水(水的質(zhì)量m=2kg,初溫t0=30℃)
②關(guān)閉家里其它用電器.只將該電磁爐接入電路燒水,觀察到電能表表盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r,最后測得水的溫度t=50℃
電能表
銘牌
220V 10(40)A
50Hz  
2000r/kW•h
請你根據(jù)小華同學(xué)在活動中獲得的有關(guān)資料,求解在這段時間內(nèi):
(1)小華同學(xué)把這壺水從地面端到80cm高的桌子上,需對水做多少功;
(2)水所吸收的熱量;
(3)電磁爐的實際功率;
(4)電磁爐燒水的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,電阻R1的電阻是20Ω,R2的電阻是30Ω,電壓表的示數(shù)為2.4V,請問:
(1)通過R1的電流是多少?
(2)電阻R2兩端的電壓是多少?
(3)電源電壓是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,一個物體重500N,分別受到三種方向不同、大小都是500N的外力F的作用.請寫出三種情況下物體對地面的壓力:(1)0N;(2)1000N;(3)500N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.“徒步社”社團(tuán)的幾位同學(xué)在植物園內(nèi)宣傳“綠色出行,低碳生活”的理念,他們在演講前先組織了一場趣味運動比賽:小趙乘坐一名觀眾的電動車以36km/h的速度前進(jìn),小劉以10m/s的速度跑步前進(jìn),小李騎自行車,每分鐘通過的路程是0.6km.則( 。
A.小趙速度最大B.小劉速度最大C.小李速度最大D.三人速度一樣大

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同步練習(xí)冊答案