分析 在分析幾個(gè)實(shí)例時(shí),要注意區(qū)分是光的直線傳播、光的反射還是光的折射.
光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;
當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實(shí)際位置淺等.
解答 解:①岸邊的樹在水中的倒影,“倒影”相當(dāng)于平面鏡成像,屬于光的反射;
②陽(yáng)光下鴿子的影子是由于光的直線傳播;
①監(jiān)控設(shè)備拍照,是由于光的折射.
故答案為:②;③.
點(diǎn)評(píng) 在學(xué)習(xí)光現(xiàn)象時(shí)要留心講到了哪些現(xiàn)象,一般生活中常見的光現(xiàn)象在上課時(shí)老師都會(huì)涉及到.從“倒影”和地上的樹影的形成原因去分析ab,“倒影”相當(dāng)于平面鏡成像,而樹影是由于光的直線傳播.不要把二者混淆.
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 限速可以減小汽車的慣性 | |
B. | 限速可以減小汽車的動(dòng)能 | |
C. | 限速可以增大汽車與道路之間的摩擦 | |
D. | 限速可以使汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)更易于改變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~2s內(nèi),物塊所受摩擦力為6N | |
B. | 8~l0s內(nèi),物塊所受摩擦力小于9N | |
C. | l0~14s內(nèi),物塊的平均速度為11cm/s | |
D. | 若18s時(shí)撤去F,物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 給車軸加潤(rùn)滑油是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦的 | |
B. | 用吸管喝飲料時(shí),瓶里的飲料是被嘴“吸”上來的 | |
C. | 對(duì)沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小沸點(diǎn)降低 | |
D. | 人用船槳?jiǎng)澦,使船前進(jìn)的力的施力物體是人 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰雪遇暖消融 | B. | 露珠逐漸消失 | ||
C. | 電水壺冒出“白氣” | D. | 樹枝上形成“霧凇’ |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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