對(duì)于下列四幅圖，說(shuō)法正確的是( )

A.小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高

B.廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽(tīng)到手機(jī)的響聲越大

C.紙板劃得越慢,梳齒振動(dòng)得越慢，發(fā)出的音調(diào)越低

D.安裝"噪聲監(jiān)測(cè)儀"可以根治噪聲污染

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理《第十五章 電流和電路》全章同步測(cè)試卷 題型：作圖題

在如圖所示電路的兩個(gè)虛線框內(nèi)分別填入電源或開(kāi)關(guān)的符號(hào)，并滿足閉合任意一個(gè)開(kāi)關(guān)能使小燈泡L發(fā)光．

（______）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版物理九年級(jí)第15章電流和電路單元測(cè)試卷 題型：單選題

按如圖所示的實(shí)物圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，正確的是 ( )

A. 兩只燈泡是串聯(lián)的

B. 燈泡L2是被短路的

C. 燈泡L1是被短路的

D. 兩只燈泡是并聯(lián)的

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 《第1-2章》單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型：填空題

如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是　 　；響度相同的是　 　．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 《第1-2章》單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型：單選題

下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對(duì)中，錯(cuò)誤的是( )

A. “長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”---------------次聲波傳播很遠(yuǎn)

B. “聞其聲，知其人”---------發(fā)聲體不同，音色不同

C. “隔墻有耳”-------------------固體也能傳聲

D. 用超聲波清洗眼鏡-----------------聲波可以傳播能量

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)校物理老師設(shè)計(jì)了一個(gè)“巧妙測(cè)出不規(guī)則固體密度”的實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，主要步驟如下（取g=10N/kg）：

①如圖將兩個(gè)已調(diào)好零刻度的彈簧測(cè)力計(jì)懸掛在鐵架臺(tái)下，將一溢水杯和另一空杯用細(xì)線拴在測(cè)力計(jì)下，向溢水杯中加入一定量的水，使水滿過(guò)溢水口流入空杯中；

②當(dāng)水不再流出時(shí)，如圖（a）所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)G1和G2；

③將一不溶于水的小石塊用細(xì)線拴住并慢慢放入溢水杯中，此時(shí)溢出的水全部流入另一杯中，當(dāng)水不再流出時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)G3和G4；

④根據(jù)以上數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算得出小石塊密度．

（1）上述實(shí)驗(yàn)中，他測(cè)得G1=0.94N，G2=0.40N．G3和G4的讀數(shù)如上圖 (b)所示，則G3= ________N，G4=________N；

（2）實(shí)驗(yàn)中，小石塊排開(kāi)水的重量是________N，小石塊的體積是________m3；

（3）小石塊的重量是________N；

（4）通過(guò)以上數(shù)據(jù)，他得出小石塊的密度是________kg/m3；

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖甲所示，物體A的體積為V，放入水中靜止時(shí)。浸入水中的體積為Vl;現(xiàn)將一體積為V2的物體B放在物體A上，物體A剛好全部浸沒(méi)在水中，如圖乙所示。則甲圖中物體A下表面受到的壓力大小為_(kāi)________，物體B的密度為_(kāi)______________。（水的密度用ρ水表示）

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理《第十五章 電流和電路》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí)，利用一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源(有多個(gè)電壓擋位)、四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線，進(jìn)行了大膽地探究。如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)他們的猜想是___________________________________(只寫(xiě)一種猜想)。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

(2)襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他是靠只改變________而得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，卻得到了表2中的數(shù)據(jù)，他是靠只改變________而得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

[分析論證]

(4)從表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，并聯(lián)電路電流的規(guī)律：___________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理第15章電流和電路單元測(cè)試卷（A） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明要完成測(cè)量某只小燈泡發(fā)光時(shí)通過(guò)燈絲中的電流的實(shí)驗(yàn)：

（1）請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)電路圖，并將實(shí)物連接起來(lái)________．

（2）要測(cè)量小燈泡中的電流強(qiáng)度，必須把電流表跟小燈泡________聯(lián)．如果使用雙量程電流表的0～0.6A檔，測(cè)量時(shí)指針恰好指在第十五小格處，則此時(shí)電流表的讀數(shù)是________A．

（3）如果使用雙量程電流表的0～3A檔，請(qǐng)你把指針的位置在表盤(pán)上標(biāo)注出來(lái)________．

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