13．如圖是幼教機(jī)器人正在和小朋友比賽背唐詩的畫面，下面有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．機(jī)器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的
B．機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播
C．小朋友發(fā)出的聲音和“機(jī)器人”發(fā)出的聲音都是通過空氣傳入人耳的，但兩者的傳播速度不同
D．我們能夠依據(jù)音色來區(qū)分“機(jī)器人”和小朋友說出的話

分析 （1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；
（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，我們能夠聽到聲音是因?yàn)槁曇敉ㄟ^空氣傳播到我們耳朵里；
（3）在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同；
（4）音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的，是判斷發(fā)聲體的依據(jù)．

解答 解：A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；
B、聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，故B錯(cuò)誤；
C、朋友發(fā)出的聲音和“機(jī)器人”發(fā)出的聲音都是通過空氣傳入人耳的，兩者的傳播速度是相同的，故C錯(cuò)誤；
D、音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的，不同物體發(fā)出的聲音的音色不同，音色是判斷發(fā)聲體的依據(jù)，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播、聲速和樂音特征的掌握情況，屬于基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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9．質(zhì)量相等、由不同物質(zhì)組成的甲、乙兩個(gè)物體，升高相等的溫度時(shí)，甲吸收的熱量比乙吸收的熱量多，則（　�。�
A．甲的比熱容大于乙的比熱容B．甲的比熱容小于乙的比熱容
C．甲與乙的比熱容一樣大D．無法比較甲、乙的比熱容

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4．如圖中物理學(xué)家名字被用作功的單位的是A，被用作功率的單位的是E． （填序號）請任選其中一位物理學(xué)家，寫出他對物理的一項(xiàng)貢獻(xiàn)：帕斯卡發(fā)現(xiàn)了帕斯卡原理．

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1．下列物理概念不正確的是（　�。�
A．水到了0℃就會結(jié)冰
B．物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華
C．聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s
D．固體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn)

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8．如圖是“DQ”甜品店的今夏推出的一款新飲品：杯中的果汁飲料密度為1.2g/cm3，飲料中放了冰塊．已知飲料杯質(zhì)量為0.076kg，杯中飲料質(zhì)量是0.6kg，冰塊質(zhì)量是2g，杯子底面積為50cm2，杯中飲料的深度為20cm．（g=10N/kg，冰的密度為ρ冰=0.9g/cm3）求：
（1）杯底受到飲料的壓強(qiáng)是多少？
（2）杯底對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？
（3）冰塊浸在飲料液面下的體積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化圖象．由圖象可判斷出這種物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），它從剛開始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為5min，50℃的海波處于液態(tài)，此物質(zhì)的凝固點(diǎn)為48℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．老師在黑板上寫字是利用粉筆與黑板間的滑動摩擦．（填“滑動”、“靜”或“滾動”）

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2．人們說話時(shí)，是因?yàn)槁晭У恼駝佣a(chǎn)生聲音，經(jīng)空氣傳播到人耳．在空間站外活動時(shí)宇航員只能用無線電通話，因?yàn)檎婵詹荒軅髀暎?/div>

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3．針對如圖的說法正確的是（　�。�?
A．
撥動粗細(xì)不同的弦來改變發(fā)聲的音色
B．
敲鼓時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C．
向外不斷抽氣，手機(jī)鈴聲越來越小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)
D．
公路兩旁的透明板墻，起到了消聲的目的

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同步練習(xí)冊答案