科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省姜堰市溱潼第二中學九年級二模物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
現(xiàn)用如圖所示的器材來做“通電導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”的實驗:
(1)將A、B兩燒瓶的錳銅合金絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路,其目的是控制 相等.
(2)隨著時間增加,兩瓶中煤油溫度都逐漸上升,說明通電導體產(chǎn)生的熱量與 有關.
(3)已知鎳鉻合金絲比錳銅合金絲的電阻大,通電一段時間后,燒瓶 中的煤油溫度上升快(填A或B).由此,小明得出結論:通電時間一定,電阻越大,導體產(chǎn)生的熱量越多.
(4)另一個同學指出小明的結論不嚴密,請你將小明的結論補充完整: .
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省姜堰市九年級二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
現(xiàn)用如圖所示的器材來做“通電導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”的實驗:
(1)將A、B兩燒瓶的錳銅合金絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路,其目的是控制 相等.
(2)隨著時間增加,兩瓶中煤油溫度都逐漸上升,說明通電導體產(chǎn)生的熱量與 有關.
(3)已知鎳鉻合金絲比錳銅合金絲的電阻大,通電一段時間后,燒瓶 中的煤油溫度上升快(填A或B).由此,小明得出結論:通電時間一定,電阻越大,導體產(chǎn)生的熱量越多.
(4)另一個同學指出小明的結論不嚴密,請你將小明的結論補充完整: .
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省儀征市九年級上學期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
現(xiàn)用如圖所示的器材來探究通電導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系:
(1)將A、B兩燒瓶的錳銅合金絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路,其目的是控制 相等。
(2)隨著時間增加,兩瓶中煤油溫度都逐漸上升,說明通電導體產(chǎn)生的熱量與 有關。
(3)已知鎳鉻合金絲比錳銅合金絲的電阻大,通電一段時間后,燒瓶 中的煤油溫度上升快(填A或B)。由此,小明得出結論:在其它條件相同時,電阻越大,導體產(chǎn)生的熱量越多。
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省泰興市九年級第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
現(xiàn)用如圖所示的器材來探究通電導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系:
(1)將A、B兩燒瓶的錳銅合金絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路,其目的是控制 相等.
(2)隨著時間增加,兩瓶中煤油溫度都逐漸上升,說明通電導體產(chǎn)生的熱量與 有關.
(3)已知鎳鉻合金絲比錳銅合金絲的電阻大,通電一段時間后,燒瓶 中的煤油溫度上升快(填A或B).由此,小明得出結論:通電時間一定,電阻越大,導體產(chǎn)生的熱量越多.
(4)另一個同學指出小明的結論不嚴密,請你將小明的結論補充完整:_______________________________________________________________.
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