[創(chuàng)新]有四只相同材料和相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高等橫截面積；b、c等高，b的橫截面積小于c的橫截面積；c、d不等高，但橫截面積相同，分別裝有如圖所示的水．探究小組的同學(xué)們用大小相同的力分別向量筒中吹氣來聽空氣柱振動所發(fā)聲音音調(diào)的高低，從而探究空氣柱發(fā)聲的頻率與空氣柱的關(guān)系．

(1)科學(xué)探究的第一環(huán)節(jié)是________．

(2)若探究“音調(diào)的高低與空氣柱長短的關(guān)系”，應(yīng)選用________(填寫字母代號)．本次探究得到的結(jié)論是什么？

(3)若選擇的是b、c，則探究的是聲音音調(diào)的高低與什么的關(guān)系？

(4)若選擇的是c、d，試猜想他們要探究聲音音調(diào)的高低與什么的關(guān)系．

答案：
解析：

　　(1)提出問題

　　(2)a、b　空氣柱越短，音調(diào)越高．

　　(3)聲音音調(diào)的高低與空氣柱橫截面積的關(guān)系．

　　(4)聲音音調(diào)的高低與量筒內(nèi)水的多少的關(guān)系．


練習(xí)冊系列答案
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如圖所示：有四只相同體積的燒杯，依次各盛有質(zhì)量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油），其中盛汽油的燒杯是（　�。�
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有四只相同材料和相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高等橫截面積；b、c等高，b的橫截面積小于c的橫截面積；c、d不等高，但橫截面積相同，分別裝有如圖所示的水．探究小組的同學(xué)們用大小相同的力分別向量筒中吹氣來聽空氣柱振動所發(fā)聲音音調(diào)的高低，從而探究空氣柱發(fā)聲的頻率與空氣柱的關(guān)系．

(1)科學(xué)探究的第一環(huán)節(jié)是________．

(2)若探究“音調(diào)的高低與空氣柱長短的關(guān)系”，應(yīng)選用________(填寫字母代號)．本次探究得到的結(jié)論是什么？

(3)若選擇的是b、c，則探究的是聲音音調(diào)的高低與什么的關(guān)系？

(4)若選擇的是c、d，試猜想他們要探究聲音音調(diào)的高低與什么的關(guān)系．

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如圖所示：有四只相同體積的燒杯，依次各盛有質(zhì)量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油），其中盛汽油的燒杯是（    ）

 

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有四支相同材料和相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高等截面積；b、c等高，b的截面積小于c的截面積，c、d不等高，但截面積相同，裝有如上圖所示的水。探究小組的同學(xué)們分別輕輕敲打來聽音調(diào)的高低，從而探究空氣柱發(fā)聲的頻率與空氣柱的關(guān)系。
(1)科學(xué)探究的第一環(huán)節(jié)是___________________________________。
(2)若探究“空氣柱越長，發(fā)聲的音調(diào)越高”應(yīng)選用_____（填字母代號）。本次探究得到的結(jié)論：________________________________________________________________________。
 (3)若選擇的是b、c，則探究的是：________________________________________________。
 (4)若選擇的是c、d，試猜想他們想探究的是：__________________________________________________________________________________________。

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