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【題目】如圖，是工人師傅往高處運送貨物的兩種方法。物重均為500N，滑輪重均為10N，不計摩擦和繩重，下列說法正確的是

A. 甲圖中的拉力等于乙圖中的拉力

B. 甲圖中的拉力小于乙圖中的拉力

C. 甲圖中的機械效率小于乙圖中的機械效率

D. 甲圖中的機械效率大于乙圖中的機械效率

【答案】D

【解析】

由題知，不計摩擦和繩重：甲圖使用的是定滑輪，F甲=G物=500N，乙圖使用的是動滑輪，拉力F乙=（G物+G輪）=（500N+10N）=255N，所以F甲＞F乙，故AB都錯；甲圖使用的是定滑輪，額外功為0，機械效率為100%；乙圖使用的是動滑輪，額外功為提升動滑輪做的功，機械效率小于1，所以η甲＞η乙，故C錯、D正確．故選D．

思路分析:不計摩擦和繩重：甲圖使用的是定滑輪，拉力F=G，額外功為0，機械效率為100%；乙圖使用的是動滑輪，拉力F=

（G物+G輪），額外功為提升動滑輪做的功，機械效率小于1．據(jù)此分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在研究“不同物質的吸熱能力”時，取相同__________的水和沙子，用相同的酒精燈加熱，測得它們升高的溫度如下表所示。并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線．

（1）實驗中選用相同的酒精燈加熱，目的是為了在相同時間內水和沙子______相同。

（2）請利用表中數(shù)據(jù)在圖中作出表示水升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線_________．

（3）通過表格中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，加熱相同的時間沙子升高的溫度總是高于水升高的溫度，若讓它們升高相同的溫度，則水吸熱更多。這說明______吸收熱量的本領更強．

（4）小明再用質量不同的兩杯水做實驗，以升高的溫度△t為橫坐標、吸收的熱量Q為縱坐標，分別畫出這兩杯水的Q-△t圖像，發(fā)現(xiàn)它們都是過坐標原點的直線，即Q=k△t。進一步分析，發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k之比與對應水的_______之比相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于密度，下列說法正確的是

A. 物質的質量越大，其密度也越大

B. 由密度公式可知，密度與物體的質量成正比，與物體的體積成反比

C. 空氣也有密度，而且空氣密度的數(shù)值在任何情況下都不會改變

D. 鐵的密度與它的溫度、狀態(tài)有關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，開關S閉合后，發(fā)現(xiàn)A1 、A2兩只電表的指針恰好偏轉到同一位置，若通過A1 的電流為0.8A，則通過燈L1的電流是______A，通過燈L2的電流是______A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量液體密度的實驗中，小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像，下列說法正確的是（　�。�

A.量杯質量為40gB.50cm3的該液體質量為50g

C.該液體密度為1.25g/cm3D.該液體密度為2g/cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”。

(1)實驗開始前，首先在光具座上依次安裝好蠟燭(已點燃)、凸透鏡和光屏并進行調節(jié)，使它們的中心在_____，這樣調節(jié)的目的是______。

(2)下表是小明同學實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：

實驗次數(shù)

物距u/cm

像距v/cm

物高s/cm

像高h/cm

1

35

14

5

2

2

30

15

5

2.5

3

20

20

5

5

4

15

30

5

10

5

12

60

5

25

① 該凸透鏡的焦距為________cm。

② 從表中的數(shù)據(jù)進一步分析可以看出,當物體從2倍焦距以外向焦點靠近的過程中，發(fā)現(xiàn)新的變化規(guī)律是(只寫一種)_____。

(3)保持凸透鏡的位置不變，當把點燃的蠟燭向透鏡方向移動至圖中位置時，來回調節(jié)光屏，光屏上不能接收到像，原因是____，保持蠟燭和透鏡的位置不變，小明想看到燭焰的像，請你幫小明想出合理的辦法。_______________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AOB為一杠桿，O為支點，杠桿重不計，AO=OB，在杠桿右端A處用細繩懸掛重為G的物體，當AO段處于水平位置時，為保持杠桿平衡，需在B端施加最小的力為F1；當BO段在水平位置時保持杠桿平衡，這時在B端施加最小的力為F2，則（ ）

A. F1<F2 B. F1>F2 C. F1=F2 D. 無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，一位物理老師在動物園內，用彈簧測力計稱出了一頭大象的重量，在稱象過程中，他用到吊車、鐵籠和一根很長的槽鋼（質量分布和粗細均勻）等輔助工具，操作步驟如下：

a．如圖（a）所示，將鐵籠系于槽鋼上的一端B點，當?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點移至O點時，槽鋼在水平位置平衡．

b．將大象引入鐵籠，保持吊鉤懸吊點O點和鐵籠懸掛點B點的位置不變．用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡，如圖（b）所示．測得OB=10cm，OA=5m，鐵籠重2450N，彈簧測力計的示數(shù)為400N.根據(jù)上述數(shù)據(jù)測出了大象的重量．

（1）設計步驟a的目的是_______；

（2）大象的重量為多少N_______（寫出解題步驟）；

（3）槽鋼的重量為多少N ______（寫出解題步驟）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在冬季大雪后，道路被冰雪覆蓋，經�？梢钥吹江h(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦忙碌的身影，為盡快清除積雪，他們會在冰雪覆蓋的道路上灑大量的“融雪鹽”．

小亮同學猜想：含鹽濃度不同的冰，熔化特點與純冰可能不同．為此，小亮用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質均為1kg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，在相同加熱條件下測量三者的溫度隨時間變化情況，并畫出三條圖象，如下圖所示（其中：純冰對應①、淡鹽冰對應②、濃鹽冰對應③）．

根據(jù)圖象信息可知：濃鹽冰的熔點為_______℃．含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越_______（選填“快”或“慢”）：并能在更_________（選填“高”或“低”）的溫度熔化．

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