19.如圖電爐中的電阻絲通電一段時間后變得很燙,而連接電爐的導線卻不怎么熱,主要是因為( 。
A.導線的絕緣皮隔熱
B.導線散熱比電阻絲快
C.通電導線的電流小于通過電阻絲的電流
D.導線的電阻遠小于電阻絲的電阻,導線上產(chǎn)生的熱量較少

分析 電爐絲和導線串聯(lián),通過的電流和通電時間相同,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知,電阻越大電流產(chǎn)生的熱量越多,據(jù)此分析判斷.

解答 解:
電爐絲跟導線串聯(lián),通過它們的電流I和通電時間t相等,故C錯誤;
因為Q=I2Rt,R電爐絲>R導線,
所以產(chǎn)生的熱量:Q電爐絲>Q導線,
即相同時間內導線產(chǎn)生的熱量小于電爐絲產(chǎn)生的熱量,而與散熱快慢、隔熱效果無關,故D正確,AB錯.
故選D.

點評 本題主要考查學生對焦耳定律的了解與掌握,分析時注意用好控制變量法.

練習冊系列答案
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9.如圖甲是探究“水的沸騰”的實驗裝置.當水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄.

(1)圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的A圖.
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示.由圖象可知,在當時條件下,水的沸點是98℃.
(3)水在沸騰過程中,需要吸收熱量,溫度不變.

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10.一物體做直線運動,它在前2s的平均速度是4m/s,后4s內的平均速度是7m/s,則該物體在6s內的平均速度是6m/s.

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7.電視機的遙控器能發(fā)生紅外線以實現(xiàn)對電視的控制,如果不把遙控器對著電視機的控制窗口,而是對著墻壁調整角度也可以控制電視機,這利用了光的反射.彩色電視畫面上的色彩是由紅、綠、藍三種色光混合而成.

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14.在“測量液體的密度”實驗中:

(1)把天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調節(jié),直到橫梁水平平衡.
(2)將裝有適量某液體的小杯子放在天平的左盤上,天平平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,若小杯子的質量為20g,則小杯子中液體的質量為16.4g,然后將小杯子中的液體全部倒入量筒中,液面到達的位置如圖丙所示,則量筒中液體的體積為20cm3,由此可計算出液體的密度為0.82×103kg/m3
(3)按此次實驗操作測得的液體密度值偏大,其可能原因是杯子內壁上有少量的殘留液體,測得的體積偏。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,在“測量小燈泡的電功率”的實驗中(小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓恒為6V)
(1)連接實驗電路時開關必須斷開.
(2)圖甲是未連接好的實驗電路,請你用筆畫線代替導線將它連接完整.
(3)連接好電路后,閉合開關,無論怎樣移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù),則故障原因可能是小燈泡斷路(選填“短路”或“斷路”)
(4)故障排除后,移動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是1.4W.
(5)根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流與電壓的關系圖象,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的,其主要原因是溫度升高,電阻增大;當電流表的示數(shù)為0.5A時,小燈泡兩端的實際電壓為2V,電阻為4Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖所示,小明同學在“測未知電阻Rx阻值”的實驗中.

(1)請用筆畫線代替導線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整.
(2)閉合開關前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于B(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動,電壓表示數(shù)約為電源電壓,故障的原因是Rx斷路(選填“Rx短路”或“Rx斷路”).
(4)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,則第1次所測電阻Rx的值是10Ω,本實驗中多次測量的目的是求平均值減小誤差.
實驗序號123
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.160.20
(5)若再實驗中,電源電壓未知,電壓表不能使用,滑動變阻器最大阻值為R0,為了粗略測量Rx的阻值,當滑片P置于最左端時,電流表示數(shù)為I1,滑片P置于最右端時,電流表示數(shù)為I2,則未知電阻的表達式為Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}{-I}_{2}}$R0

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A.圖象中的DE段是冰的熔化過程B.只有AB、CD段物質在吸熱
C.水在液態(tài)時比在固態(tài)時升溫慢D.BC段水的溫度不變,是因不吸熱

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