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【題目】如圖(a)所示,指尖陀螺玩具的中間有一軸承,軸承內有滾珠,這是利于滾動來_________(選填“增大”或“減小”)摩擦力;用力撥動陀螺,陀螺高速轉動起來,說明力可以改變物體的______。如圖(b)所示,力作用在撬棒末端比作用在撬棒中間更容易提起石頭,這說明力的作用效果與力的_______有關。

【答案】減小 運動狀態(tài) 作用點

【解析】

[1]指尖陀螺玩具的中間有一軸承,軸承中有滾珠,這是用滾動代替滑動來減小摩擦力;

[2]用力撥動陀螺,力改變了陀螺的運動狀態(tài),陀螺高速轉動起來;

[3]由乙圖可知,手握在撬棒的末端比握在撬的中部要省力些,兩處的位置不同,力的作用點不同,手握在撬棒的末端要省力些,這表明力的作用效果與力的作用點有關。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,用超聲波側位儀垂直向海底發(fā)射超聲波,經過6s收到海底返回的聲波。

(1) 超聲波的頻率應在多少以上?請舉一例超聲波在生活中的應用;

(2) 海底的深度是多少千米?

(3) 這種測量方法能否測量地球到月球之間的距離?并說明理由。

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【題目】磁性材料的應用——錄音

鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵,當磁體靠近它或與它接觸時,它便有了吸引鋼鐵的性質,也是被磁化了。軟鐵磁化后,磁性很容易消失,稱為軟磁性材料。而鋼等物質在磁化后,磁性能夠保持,稱為硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁體,還可用來記錄聲音、圖像等信息。如圖所示,錄音機的磁帶上就附有一層由磁性氧化物或合金薄膜而成的磁性材料小顆粒。錄音時,聲音先轉變成強弱變化的電流,這樣的電流通過錄音磁頭,產生了強弱變化的磁場。磁帶滑過時,磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關磁性變化的信息。

請根據上述材料,回答下列問題:

(1)磁帶上的 記錄了聲音、圖像等信息;錄音機在把聲信號變成磁信號的過程中,要先把聲信號變成 信號;

(2)利用磁性材料記錄信息的應用非常廣泛,請你舉出一例日常生活用品

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】KTV豐富了人們的業(yè)余文化生活,唱歌時用的麥克風(動圈式話筒)如圖所示,它的工作原理是:對著話簡說話時,話簡將聲音轉變?yōu)殡S聲音變化的電流,然后經揚聲器(喇叭)還原為聲音。麥克風工作原理與下列裝置的工作原理相同的是(

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示,空燒杯的質量為0.2kg。當燒杯內裝滿水時,稱得燒杯和水的總質量為0.5kg;用此燒杯裝金屬粒若干,稱得燒杯和金屬顆粒的總質量為1.0kg。若在裝金屬顆粒的燒杯中再裝滿水時,稱得燒杯、金屬顆粒和水的總質量為1.1kg(水密度:1.0×103kg/m3):

1)燒杯的容積是多少?

2)金屬顆粒的質量是多少?

3)金屬顆粒的密度是多少?

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【題目】農業(yè)生產選種時,經常要配制適當密度的鹽水。在某次選稻種時,需用鹽水的密度1.0103kg/m3,現已配制了0.02m3的鹽水,稱得它的質量為24kg,則還需要往鹽水中加_________(選填“鹽”或“清水”),所加物質的質量為__________kg。(已知清水的密度為ρ=1.0103kg/m3)

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【題目】如圖,是手搖式手電筒,只要轉動手電筒的搖柄,燈泡就能發(fā)光。下列實驗能揭示手電筒工作原理的是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】小華做測定小燈泡電功率實驗,所用器材如下:電源(電壓保持不變)、電流表、電壓表(0~15伏量程損壞)、滑動變阻器、待測小燈(標有“0.2A”字樣)、電鍵S以及導線若干。小華先正確串聯實驗器材,然后將電壓表并聯在電路中。閉合電鍵后,移動變阻器的滑片,將測得數據記錄在下表中。小華在分析、思考后,換用“50Ω 2A”字樣的滑動變阻器,重新正確串聯電路,并將電壓表并聯在合適的電路兩端,且實驗步驟正確。閉合電鍵S后,觀察到此時電流表、電壓表的示數為0.1安、1.0伏。

測定小燈泡電功率的實驗原理是:_____

判斷小燈泡正常發(fā)光的方法是:_____。

求:小燈泡的額定功率_____。(請寫出計算過程)

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【題目】如圖所示,一氫氣球用細繩系在玩具車上,靜置于廣場的光滑水平地面上,當有勻速的風沿水平方向向右吹來,氣球和玩具車在風力作用下向前運動,玩具車在向右運動的過程中___(選填“可能”或“不可能”)被風吹離地面;一段時間后玩具車勻速前進,此時細繩__(選填“向左傾斜”、“向右傾斜”或“保持豎直”)。

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