【題目】閱讀下列短文

據(jù)山西晚報(bào)報(bào)道，2018 年 12 月 4 日，張帆來到運(yùn)城黃河濕地觀賞天鵝，突然間，聽到一落水女孩凄厲呼救。張帆迅速趴在冰面上，匍匐著向前爬去救人。張帆爬到女孩身后，把在冰面上撿到的女孩遺落的圍巾甩給女孩，并向她高喊：“趕緊抓‘繩子’”。女孩很快抓緊了“繩子”，無(wú)奈女孩的身體太重，張帆反倒一次差點(diǎn)被拖入水中（如圖所示）。張帆突然感覺身下涌出一股冰水，耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲，就在千鈞一發(fā)時(shí)刻，景區(qū)管理員帶著救生圈，系著長(zhǎng)繩趕來增援，落水女孩終于被托出湖面。

就在張帆救人之時(shí)，正在遠(yuǎn)處拍攝天鵝的李明，忽然，在湖中央，一個(gè)掙扎著的女孩闖入他的鏡頭，他調(diào)整焦距按動(dòng)快門，見證、記錄著一個(gè)正在發(fā)生的救人事件！

請(qǐng)回答下列問題：

（1）張帆趴在冰面上匍匐著爬去救人，是因?yàn)榕吭诒嫔夏茉龃笈c冰面的_____，減少對(duì)冰面的_____，使冰面不易裂開；

（2）張帆用“繩子”去拉女孩時(shí)，反倒差點(diǎn)被拖下水中，說明了_____；

（3）張帆耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲，這個(gè)聲音是由于冰的_____產(chǎn)生的；

（4）李明使用的照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_____鏡。

【答案】受力面積 壓強(qiáng) 物體間力的作用是相互的 振動(dòng) 凸透

【解析】

（1）趴在冰面上匍匐著爬去救人，在壓力一定時(shí)，通過增大與冰面的受力面積，減小對(duì)冰面的壓強(qiáng)，從而使冰面不易裂開；

（2）張帆用“繩子”去拉女孩時(shí)，通過“繩子”給小女孩一個(gè)力，由于物體間力的作用是相互的，所以，“繩子”也給張帆一個(gè)力，故張帆反倒差點(diǎn)被拖下水中；

（3）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，冰裂聲是由于冰的振動(dòng)產(chǎn)生的；

（4）李明使用的照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，當(dāng)u＞2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】平衡車作為一種新興的代步工具，深得年輕人的喜歡，小華最近購(gòu)入一臺(tái)平衡車，他仔細(xì)閱讀此款平衡車的說明書，主要參數(shù)如下：

平衡車整車參數(shù)

凈重

12kg

最高車速

16km/h

電動(dòng)機(jī)額定功率

900W

額定輸入電壓

220V

額定輸出電壓

63V

最大載重

85kg

（1）小華的質(zhì)量為60kg，當(dāng)他站立在平衡車上靜止時(shí)，車輪與水平地面的接觸總面積為4×10﹣3m2，則此時(shí)平衡車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)有多大？

（2）小華家距公園1.6km，他騎行此款平衡車以最高車速?gòu)募业焦珗@，需要多長(zhǎng)時(shí)間？

（3）若平衡車正常工作時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)提供的牽引力為180N，則小華以最高車速?gòu)募倚旭偟焦珗@，牽引力的功率為多少？（假設(shè)小華從家到公園做勻速直線運(yùn)動(dòng)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)自制了一個(gè)如圖所示的氣壓計(jì)，瓶?jī)?nèi)密閉了一定質(zhì)量的氣體。在A地時(shí)，玻璃管內(nèi)外的液面高度差為，瓶?jī)?nèi)氣體體積為，此時(shí)外界的大氣壓強(qiáng)為；在B地時(shí)，他發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)外的液面高度差增大為，瓶?jī)?nèi)氣體體積變?yōu)?/span>。已知?dú)鈮河?jì)內(nèi)液體的密度為，在A、B兩地瓶?jī)?nèi)氣體溫度保持不變。完成下列問答：

（1）請(qǐng)判定A、B兩地哪處的大氣壓強(qiáng)大？

（2）求出B地的大氣壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

入射角

20°

30°

40°

50°

反射角

20°

30°

40°

50°

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏_________放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向平面鏡上的O點(diǎn)，可在光屏上看到反射光線。如圖甲所示；將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)一定角度,光屏上看不到反射光。如圖乙所示，說明反射光線、人射光線與法線在___________________。

（2）從甲圖可以看出反射光線與入射光射分居在_________兩側(cè)。

（3）從表格記錄的數(shù)據(jù)分析可得：______________________（答出一個(gè)結(jié)論即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將完好儀器連接成如圖甲所示的電路（其中滑動(dòng)變阻器的連線沒有畫出），用來探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動(dòng)變阻器正確接入電路中，要求：滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)逐漸增大。

（________）

（2）某一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得電流為 0.4A，電壓如圖乙，則電壓為_____V，電阻阻值為_____Ω。

（3）合上開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片 P，電壓表和電流表的示數(shù)都不為零且讀數(shù)比較小，但始終沒有變化。則電路出現(xiàn)的故障可能是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示。根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出 U﹣I 圖線。

（________）

從圖線中可以得出結(jié)論：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛重為2×104N的電動(dòng)汽車，以恒定功率50kW在平直的公路上勻速行駛3km，用時(shí)3min。已知汽車在行駛中所受阻力為車重的0.1倍，汽車輪胎與地面接觸的總面積為0.5m2．求：

（1）汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（2）汽車的牽引力所做的功；

（3）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)小車同時(shí)同地沿同一直線勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象分別如圖所示，根據(jù)圖象分析正確的是

A. v甲＝0.6m/s，v乙＝0.2m/s，甲車的慣性大于乙車的慣性

B. 經(jīng)過6s兩小車一定相距6.0m，運(yùn)動(dòng)過程中，甲車的動(dòng)能等于乙車的動(dòng)能

C. 經(jīng)過6s兩小車一定相距4.8m，運(yùn)動(dòng)過程中，甲車的動(dòng)能小于乙車的動(dòng)能

D. 經(jīng)過6s兩小車可能相距2.4m，運(yùn)動(dòng)過程中，甲車的動(dòng)能大于乙車的動(dòng)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)量小石塊的密度的實(shí)驗(yàn)中：

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖甲所示，小石塊的質(zhì)量m=_______g．

（2）將小石塊浸沒在裝有20mL水的量筒中，水面位置如圖乙所示，則小石塊的體積V=______cm3

（3）計(jì)算出小石塊的密度ρ=_______g/cm3

（4）如圖先測(cè)量小石塊的體積，然后從量筒中取出小石塊直接測(cè)量質(zhì)量，所測(cè)的密度值與真實(shí)值相比_______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖示裝置探究“影響電熱的因素”，A、B、C為三根相同的電阻絲。以A、B為研究對(duì)象，該實(shí)驗(yàn)探究的是在_____不變時(shí)電熱與_____的關(guān)系；若將C也置于右側(cè)容器中，這時(shí)B、C并聯(lián)后可等效為一根電阻絲，那么，該裝置還可探究在_____不變時(shí)電熱與_____的關(guān)系。（填“電流”或“電阻”）

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