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如圖甲，電源電壓為6V，滑動變阻器R2最大阻值是20Ω．閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，滑動變阻器的功率與電阻關系圖象如圖乙，則R1是 Ω，P0是 W．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濰坊市壽光市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，往浴缸中勻速注水直至注滿，下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的曲線，其中合理的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省巴中市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

兩電阻R1=3Ω，R2=6Ω，把他們串聯在電源電壓為3V的電路兩端，總電阻R總= Ω，R1兩端的電壓U1= V，R1與R2的電功率之比 P1：P2= ；當R1與R2并聯在原電路兩端時，干路電流I總= A．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省巴中市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路，電源電壓為12V，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡始終不亮，電流表示數為零，電壓表示數為12V，則電路發(fā)生的故障可能是（ ）

A．開關接觸不良 B．電流表斷路

C．滑動變阻器斷路 D．燈泡斷路

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測小燈泡電功率”的實驗中，所用器材有：額定電壓為3．8V小燈泡、電壓恒為6V的電源、電流表（量程為0～0．6A、0～3A）、電壓表（量程為0～3V、0～15V）、標有“20Ω lA”的滑動變阻器、開關及導線若干．

（1）小明實驗時按如圖甲所示方式連接電路，調節(jié)滑片到某一位置時，燈恰好正常發(fā)光．此時電流表的示數如圖乙，則通過小燈泡的電流為 A，小燈泡的額定功率為 W，為使燈泡功率不超過額定功率，滑動變阻接入電路最小阻值為 Ω．

（2）小明經過多次實驗，記錄了多組電壓與電流值，并繪出如圖丙所示圖象．通過分析圖象，發(fā)現小燈泡燈絲電阻是變化的，這是由于 ；將兩個這樣相同規(guī)格的小燈泡串聯接在6V電源兩端，兩燈消耗的總功率為 W．

（3）小華在實驗中發(fā)現，本組的電壓表0～15V的量程已損壞，而0～3V的量程可以使用．經過小組討論，小華按照下列步驟完成了小燈泡額定功率的測量．

a．將電壓表并聯在ab兩端，滑動變阻器的滑片置于阻值最大處，閉合開關，向左移動滑動變阻器滑片，使電壓表的示數為3V；

b．保持滑動變阻滑片位置不動，斷開開關，將電壓表并聯在bc兩端，閉合開關，向 （選填“左”或“右”）移動滑動變阻器滑片，使電壓表的示數為 V，讀出電流表示數；

c．計算燈泡的額定功率．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

利用電能表（表盤上標有“3200imp/kW•h”的字樣）測量電熨斗的實際電功率．關閉其它用電器，將電熨斗單獨接入電路工作，電能表指示燈在6min內閃爍320次．該電熨斗的實際電功率是 W．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖家庭電路的熔絲被熔斷，為檢查電路故障，斷開總開關S，將額定電壓為220V的燈泡L接在熔斷器兩端接線柱上，閉合總開關S，下列說法錯誤的是（ ）

A．閉合支路開關，燈泡L和支路用電器串聯

B．只閉合支路開關S1，燈泡L和L1發(fā)光較暗，則L1所在支路正常

C．只閉合支路開關S2，燈泡L正常發(fā)光，則電阻R所在支路正常

D．只閉合支路開關S2，燈泡L不發(fā)光，則電阻R所在支路可能斷路

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級下期中物理試卷（解析版） 題型：作圖題

請在下圖中畫出使杠桿在圖示位置保持平衡時最小的力．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省宜昌市五峰縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

1648年，帕斯卡曾做過一個著名的實驗，如圖所示，在裝滿水的密閉木桶的桶蓋上，插入一根細長的管子，然后在樓房陽臺上向細管子里灌水，結果只有幾杯水就把木桶壓裂了．該實驗說明影響水產生壓強大小的因素是（ ）

A．水的深度 B．水的體積 C．水的質量 D．水的密度

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