【題目】下列實際應用中,主要從密度的角度考慮的是( )
A. 用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料
B. 用膠木制作熱水壺的手柄
C. 用塑料作為插座外殼的材料
D. 用塑料泡沫做電影場景中倒塌的“墻壁”
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【題目】為了探究光反射時的規(guī)律,某同學將一個平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF放置在平面鏡上,如圖甲所示。
(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點,紙板FON上沒有觀察到反射光,原因可能是________。
(2)正確操作實驗,并在紙板上記錄每次光的徑跡,如圖乙所示。取下紙板,接下來進行的操作是__________,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并比較____________________。
(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是____________________。
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【題目】2013年6月20日,王亞平在太空授課.如圖所示,她在“天宮一號”空間站做了一個水球,她在水球中注入紅色液體,整個水球變成紅色.下面說法中正確的是( )
A.王亞平講課聲音很大是因為她的音調(diào)很高
B.“天宮一號”與地面之間的信息傳播是通過超聲波來實現(xiàn)的
C.整個水球變成紅色表明分子是運動的
D.王亞平通過水球成的像是虛像
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【題目】為了探究光反射時的規(guī)律,某同學將一個平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF放置在平面鏡上,如圖甲所示。
(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點,紙板FON上沒有觀察到反射光,原因可能是________。
(2)正確操作實驗,并在紙板上記錄每次光的徑跡,如圖乙所示。取下紙板,接下來進行的操作是__________,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并比較____________________。
(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是____________________。
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【題目】如圖甲所示,小芳和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明________________。
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實驗表明:________________________。
(3)如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于____________________________。
(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究“音調(diào)和哪些因素有關”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在如圖乙中已標出(其中琴弦的的直徑關系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關系應選擇琴弦________(選填符號a、b、c 或d)。
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究____________________。
③若有同學選擇c和d進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學探究過程中存在什么問題?_______________________。
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【題目】與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,是因為在摩擦過程中,橡膠棒__________(選填“失去電子”、“得到電子”、“失去質(zhì)子”或“得到質(zhì)子”),將帶負電的橡膠棒靠近輕質(zhì)小球時,小球被吸引,則這個小球______________(選填“一定不帶電”、“一定帶正電”、“一定帶負電”、或“可能不帶電”)
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【題目】在如圖所示的十字路口處,有一輛長10 m、寬2.2 m的客車,客車正以10 m/s的速度正常勻速行駛在馬路中間,當它與斑馬線的中點B相距60 m時,馬路邊上的小王同學正好在斑馬線中間A點出發(fā)沿AB穿過馬路,A、B間的距離為8 m。問:小王同學運動的速度為多少時,能夠安全過馬路?
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【題目】下列使用彈簧測力計的方法中,錯誤的是 ( )
A. 對彈簧測力計的拉力不能超過量程
B. 彈簧測力計使用時只能豎直放置
C. 彈簧測力計靜止或勻速直線運動時讀數(shù)
D. 記錄數(shù)據(jù)時應寫上數(shù)值和的單位
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【題目】正在勻速向右直行的足夠長的火車車廂的光滑地板上,放著質(zhì)量不同的甲、乙兩個球,并且m甲>m乙,如圖所示.當火車突然加速時( )
A.兩個球相對于車廂都向左運動,兩球間距離減小
B.兩個球相對于車廂都向左運動,兩球間距離不變
C.兩個球相對于車廂都向右運動,兩球間距離不變
D.兩個球相對于車廂都向右運動,兩球間距離增大
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