【題目】一輛總重為1.6×104N的汽車在高速公路上勻速行駛了20km,已知汽車行駛過程所受平均阻力為1.4×103N,車輪與地面接觸的總面積為0.08m2,求:
(1)該汽車靜止在水平地面上時對地面的壓強;
(2)汽車發(fā)動機的牽引力在這段路程內所做的功;
(3)若在這段路程內,汽車發(fā)動機排出的廢氣帶走的熱量為4.2×107J.這些熱量可使多少m3的水溫度升高50℃。[水的比熱容C水=4.2×103J/(kg℃)]
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【題目】萍萍是位音樂愛好者,鋼琴獨奏或手風琴獨奏她一聽便能分辨,她區(qū)分的依據(jù)是這兩種樂器發(fā)出聲音的________不同;她用不同的力彈琴時,發(fā)出聲音的________不同.
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【題目】小夢為濟寧市2017年5月份的體育測試設計了一個電子身高測量儀。如圖的四個電路中,R0是定值電阻,R是滑動變阻器,電源電壓不變,滑片會隨身高上下平移。能夠實現(xiàn)身高越高,電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是( )
A. B. C. D.
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【題目】[提出問題]水和空氣哪種物質的導熱性能好?
[猜想與假設]小明進行可如下的猜想:
猜想一:水的導熱性能好
猜想二:空氣的導熱性能好
[設計與進行實驗]
小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上,如圖所示,實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如表:
[實驗結論]
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結論 ______ .
[評估與交流]
(2)對甲、乙兩個牛奶瓶中的牛奶,除了要控制它們的初溫相同外,還要控制它們的 ______ 相同.
(3)熱牛奶放在水中溫度下降時通過 ______ 方式來 ______ (選填“增加”或“減少”)內能
(4)進一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越 ______ 的.
[實驗拓展]
(5)如果有一天,你要喝一杯奶茶,下列兩種冷卻方法中,效果較好的是 ______ .
A將滾燙的熱茶冷卻5分鐘,然后加適量冷牛奶
B先將適量的冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.
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【題目】體育課上,小明用力將鉛球向斜上方推了出去,球在空中運動了一段弧線后落到地面上,地面被砸了一個小坑,說明力能使物體 , 鉛球會運動一小段距離后,最終會停下來,說明力能使物體.
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【題目】如圖甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重為5 N的物體A,用水平拉力F作用于A物體,拉力F的大小與時間t的關系和A物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示,物體對水平地面的壓力 N,由圖像可知,9~12 s物體受到的摩擦力是 N
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【題目】“探究二力平衡的條件”實驗中,我們選擇了如圖甲的裝置.應該選擇(選填“輕”或“重”)卡片進行實驗.將系于卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后,在兩線端掛上相同鉤碼如圖乙所示,此時卡片平衡(填“能”或“不能”);探究活動中還要求把卡片轉過一個角度,然后再松手.這樣做的目的是用于探究的兩個力對物體平衡的影響.
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【題目】音樂會上,小樂在演奏小提琴,在使用小提琴前,他常旋動琴弦軸以調節(jié)琴弦的松緊,俗稱“定弦”,這主要是為了改變聲音的______ ,小提琴的琴弦因為______ 而發(fā)聲;音樂會的聲音我們聽起來有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有______ 效應.
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