(2013?南寧)小明到“地王大廈”喜看南寧新變化.當(dāng)他乘坐直達(dá)電梯從一層勻速上升至頂層的過(guò)程中,他的(  )
分析:(1)動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān).質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
(2)重力勢(shì)能大小跟質(zhì)量、被舉得高度有關(guān).被舉得高度一定時(shí),質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大;質(zhì)量一定時(shí),高度越高,重力勢(shì)能越大.
解答:解:小明從一層到頂層,小明的質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變;高度不斷變大,重力勢(shì)能不斷變大.
故選C.
點(diǎn)評(píng):掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素,利用控制變量法能判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能的變化.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南寧)夏天,若從冰箱中取出一瓶冰礦泉水,過(guò)了一會(huì)兒,會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶的外壁上附有許多小水珠.這是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南寧)利用橡皮擦將紙上的字擦掉之后,橡皮擦的質(zhì)量
變小
變小
,密度
不變
不變
(以上兩空選填“變小”、“變大”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南寧)如圖所示,一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑.由此可知,凸透鏡對(duì)光有
會(huì)聚
會(huì)聚
作用,它的焦距是
10
10
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南寧)如圖是小明利用兩個(gè)相同的大鐵釘制成電磁鐵,并對(duì)電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.由圖可知:電磁鐵A的磁性比電磁鐵B的磁性
(選填“強(qiáng)”或“弱”);電磁鐵A的N極是它的
(選填“上”或“下”)端.

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