兩艘潛艇相距S，以相同的速度v1成單縱隊(duì)同向航行，后艇的超聲定位器發(fā)出信號(hào)到達(dá)前艇并被反射回來(lái)，聲音在水里傳播的速度等于v2，則后艇發(fā)出信號(hào)和收到回聲兩時(shí)刻之間的時(shí)間間隔為_(kāi)______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖 2 所示，直升飛機(jī)懸停在空中。下列對(duì)直升飛機(jī)能量的分析，正確的是

A．直升飛機(jī)具有重力勢(shì)能

B．直升飛機(jī)的動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C．直升飛機(jī)的重力勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D．直升飛機(jī)的機(jī)械能在不斷增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器（a、b為其兩端點(diǎn)）．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.1A，R2消耗的電功率為lW;當(dāng)滑片P移動(dòng)至某一位置時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A，R2消耗的電功率為1.8W.則當(dāng)滑片P從a移到b的過(guò)程中

  A．電流表示數(shù)變化了0.6A    B．電壓表示數(shù)變化了4V

  C．R1消耗的電功率變化了5W    D．電路消耗的總功率變化了6W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 下列說(shuō)法正確的是

A. 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大；

B. 把－5℃的冰塊放在0℃的冰箱內(nèi)，幾分鐘后，有部分冰會(huì)變成水；

C. 熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能；

D. 用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 有兩個(gè)電路元件A、B，把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示，流過(guò)元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖（甲）所示。閉合開(kāi)關(guān)S，這時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A，則A、B兩元件的電功率之比為

A. 4:5      

B. 5:4     

C. 2:3      

D. 1:3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車(chē)自斜面頂端由靜止開(kāi)始滑下，比較小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離（如圖所示）。伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過(guò)類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是____________________________________。

（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)在__________表面上停止得最慢，是因?yàn)樵谠摫砻媸艿降淖枇ψ頮_____。

（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑（小車(chē)不受阻力），則小車(chē)會(huì)在水平面上做__________運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“五一”期間，爸爸和小華開(kāi)車(chē)從濟(jì)南到德州的中國(guó)太陽(yáng)谷旅游，為了準(zhǔn)確到達(dá)目的地，路上爸爸打開(kāi)了GPS全球定位儀（如圖2甲所示）。在中國(guó)太陽(yáng)谷（如圖2乙所示），小華親身感受到了太陽(yáng)能的廣泛應(yīng)用。關(guān)于GPS全球定位儀和太陽(yáng)能，下列說(shuō)法正確的是（  ）

A．GPS全球定位儀通過(guò)超聲波實(shí)現(xiàn)定位功能，太陽(yáng)能屬于不可再生能源

B．GPS全球定位儀通過(guò)電磁波波實(shí)現(xiàn)定位功能，太陽(yáng)能屬于不可再生能源

C．GPS全球定位儀通過(guò)超聲波實(shí)現(xiàn)定位功能，太陽(yáng)能屬于可再生能源

D．GPS全球定位儀通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)定位功能，太陽(yáng)能屬于可再生能源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


同學(xué)們用圖16所示的裝置探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們向燒杯中倒入水，通過(guò)水給試管加熱，而不是用酒精燈直接加熱，這樣做的目的是為了使試管中的冰（或水）受熱

（2）測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下，他們發(fā)現(xiàn)：冰和水升溫快慢不同，其主要原因是它們的 不同。

（3）小軍同學(xué)提出，如果一直加熱下去，試管中的水會(huì)沸騰嗎？說(shuō)說(shuō)你的看法，并說(shuō)明其理由 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)作出圖10中：①物體A所受重力G的示意圖；②力F的力臂l。

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同步練習(xí)冊(cè)答案