13．由公式v=fλ可知：真空中電磁波中的長(zhǎng)波與短波相比，短波的頻率較高．實(shí)踐證明，金屬（填“金屬”“非金屬”）材料制成的殼體或網(wǎng)罩對(duì)電磁波有屏蔽作用．

分析 在真空中電磁波的波速與光速相同，由公式v=λf可知，波長(zhǎng)與頻率成反比，對(duì)電磁波有屏蔽作用是金屬材料制成的殼體或網(wǎng)罩．

解答 解：真空中電磁波的傳播速度與光速相同；由公式v=λf可知，波長(zhǎng)越長(zhǎng)的電磁波頻率越低，波長(zhǎng)越短的電磁波頻率越高；實(shí)踐證明，金屬材料制成的殼體或網(wǎng)罩，對(duì)電磁波有屏蔽作用．
故答案為：短；金屬．

點(diǎn)評(píng) 在真空中電磁波的波速與光速，均為3×108m/s，在真空中波速不變，故波長(zhǎng)與頻率成反比，電磁波無(wú)法通過金屬體，故金屬材料制成的殼體或網(wǎng)罩，對(duì)電磁波有屏蔽作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．科學(xué)活動(dòng)課上，老師教小明自制靜電發(fā)動(dòng)機(jī)（如圖甲）老師先將一個(gè)塑料杯外面套一層鋁箔紙，其外再套一層塑料杯和一層鋁箔紙，做成一個(gè)電容杯，用一條鋁箔紙做導(dǎo)線，連接在電容杯的鋁箔上；然后用雙面膠將一個(gè)塑料杯外壁均勻貼上鋁箔條，并留有等間距的空隙，用竹簽在中間頂一下，頂出一個(gè)凹坑，做成一個(gè)轉(zhuǎn)杯；接著將竹簽固定在橡皮上做成一個(gè)支架；最后把鉛筆筆尖朝上固定在泡沫板上，并把轉(zhuǎn)杯放置在筆尖上，然后依次將各部分結(jié)構(gòu)組裝起來(lái)，便完成靜電發(fā)動(dòng)機(jī)的制作．老師用毛皮摩擦橡膠棒使它帶電，接觸電容杯，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)杯轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)．老師說這主要是因?yàn)殡娙荼瓗щ姇r(shí)，靜電會(huì)通過鋁箔條傳到轉(zhuǎn)杯的鋁箔上，由于靜電的排斥作用，轉(zhuǎn)杯就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)下去．而轉(zhuǎn)杯另一側(cè)的鋁箔起到了將靜電導(dǎo)走的作用．這樣就造成了轉(zhuǎn)杯的一側(cè)有排斥的力而另一側(cè)沒有，轉(zhuǎn)杯就在這種靜電力的作用下轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)．
霧霾是困擾我國(guó)北方地區(qū)的主要環(huán)境問題，現(xiàn)在，很多家庭和學(xué)校都安裝了空氣凈化器．圖丙是一種常用的空氣凈化器的凈化原理圖．帶有靜電的霧霾經(jīng)過帶電的極板時(shí)就會(huì)被靜電力所吸引，附著在極板上，空氣中的霧霾含量就會(huì)大大降低，這樣就可以保障我們的身體健康了．

（1）如圖乙所示，用毛皮摩擦橡膠棒（A）后放在支架上，再用毛皮摩擦另一根橡膠棒（B）并與支架上的橡膠棒（A）靠近時(shí)，兩橡膠棒相互排斥（選填“吸引”或“排斥”）．毛皮摩擦橡膠棒，使橡膠棒得到電子，從而帶負(fù)電，電子和帶正電的原子核構(gòu)成了原子；
（2）PM，英文全稱為particulate matter（顆粒物）被認(rèn)為是霧霾的“元兇”．PM2.5即直徑小于等于2.5微米（選填“厘米”、“微米”或“納米”）的污染物顆粒，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大；
（3）圖丙為空氣凈化器工作原理圖，霧霾經(jīng)過空氣凈化器的電離段（選填“電離段”或“收集段”）后帶有電荷，被靜電力吸引附著在極板上，從而達(dá)到潔凈空氣的目的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）比較甲和乙可知，物體受到的浮力F浮=G-F1．（用圖中的物理量符號(hào)表示）
（2）分析乙和丙可知，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得拉力大小關(guān)系是：
F 1＜ F2（選填“＞”、“=”或“＜”），由此說明，浮力的大小與排開液體體積有關(guān)．
（3）通過乙和丁的探究，不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系，其原因是排開液體體積不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是電磁波家族，各種電磁波在真空中的傳播速度相同．目前主流的無(wú)線wifi網(wǎng)絡(luò)常用的頻率約是2.4GHz（=2.4×109Hz）．根據(jù)所給信息，你可以推測(cè)wifi信號(hào)是（　�。�
A．無(wú)線電波
B．紅外線
C．波長(zhǎng)比可見光波長(zhǎng)短的電磁波
D．在真空中傳播的速度比可見光小的紫外線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．甲燈標(biāo)有“8V 16W”的字樣，乙燈標(biāo)有“12V 36W”的字樣．兩燈串聯(lián)后接在電壓為U的電路中，要保證兩燈不損壞，電壓U的最大值應(yīng)是16V，電流I的最大值應(yīng)是2A，此時(shí)甲燈的亮度比乙燈一樣亮（選填“亮”、“暗”或者“一樣亮”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．一種電工工具由一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R并聯(lián)而成，通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示．定值電阻R的阻值為20Ω；當(dāng)把這個(gè)工具接在電壓為6V的電路兩端，L、R并聯(lián)的總功率是5.4W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示為一款新型耳機(jī)，佩戴時(shí)不堵塞耳朵，將耳機(jī)貼在額骨兩側(cè)，耳機(jī)發(fā)出的振動(dòng)信號(hào)傳到聽覺神經(jīng)后，我們就可以聽到聲音了．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．佩戴者能聽到聲音說明固體可以傳聲
B．這種耳機(jī)發(fā)出的是超聲波信號(hào)
C．這種耳機(jī)可以幫助部分聽力障礙患者聽到聲音
D．聽力健全的人在戶外活動(dòng)時(shí)使用這款耳機(jī)，也不影響他聽周周圍環(huán)境中的聲音，從而可在一定程度上保障使用者的安全

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．某照明燈額定電壓是36V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻為24Ω，則照明燈的額定電流是1.5A，如果電源電壓是48V，為使照明燈正常發(fā)光，可以在電路中串聯(lián)一個(gè)阻值為8Ω的電阻，燈絲選擇鎢來(lái)制作，是因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．小明買了一款大眾轎車，發(fā)現(xiàn)尾部標(biāo)有TSI，“SI”二個(gè)字母是紅色的．大眾轎車的TSI技術(shù)指機(jī)器雙增壓（渦輪和機(jī)械增壓）分層噴射技術(shù)．屬于大功率、低轉(zhuǎn)速大扭矩的發(fā)動(dòng)機(jī)．渦輪增壓的原理是利用發(fā)動(dòng)機(jī)排出的廢氣慣性沖力來(lái)推動(dòng)渦輪室內(nèi)的渦輪，渦輪又帶動(dòng)同軸的葉輪，葉輪壓送由空氣濾清器管道送來(lái)的空氣，使之增壓進(jìn)入汽缸，空氣的壓力和密度增大可以燃燒更多的燃料，發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率就得到了較大的提升．“I”字母是紅色的是1.4TSI，“SI”二個(gè)字母是紅色的是1.8TSI，“TSI“”三個(gè)字母是紅色的是2.0TSI．這輛汽車的最低油耗可達(dá)0.2kg/（kW•h），已知汽油的熱值為4.6×107J/kg．（溫馨提示：最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量；0.2kg/（kW•h）表示獲得1kW•h能量消耗0.2kg汽油）．
求：（1）0.2kg的汽油完全燃燒時(shí)放出的熱量為多少？
（2）該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率最高可達(dá)多少？（結(jié)果保留整數(shù)）

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