【題目】在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,讓小車自斜面頂端由靜止滑下,比較小車沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離,如圖所示。思考實(shí)驗(yàn)的意義后,回答下列問題:

1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端的速度________,即小車應(yīng)從斜面上的________處釋放。

2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是第________次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的________有關(guān);

3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則小車會(huì)在水平面上做________運(yùn)動(dòng)。

【答案】相等 同一高度 粗糙程度 勻速直線運(yùn)動(dòng)

【解析】

1)為了比較小車運(yùn)行的距離與阻力的關(guān)系,因此使小車在斜面的低端具有相同的速度,使小車從斜面的同一高度滑下;

2)在這三次實(shí)驗(yàn)中,第一次實(shí)驗(yàn)小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)的距離最短,這表明小車在毛巾表面上受到的摩擦力最大,毛巾表面要比棉布表面和木板表面粗糙,說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);

3)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在木板表面運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn),這是因?yàn)槟景灞砻姹容^光滑,小車所受摩擦力較小的緣故。由此我們可以推理得出:若水平面絕對(duì)光滑(即小車不受摩擦力),則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小王同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊,質(zhì)景相等的木塊和鋁塊各一個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)一只。如圖所示,4次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊,使其在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

(1) 圖丙中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________ N。

(2) 分析____________ 兩次實(shí)驗(yàn),可得出:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān)。圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小____________。 (選填“相等”、“不相等”或“不確定”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)想將量程為 010N 的彈簧測(cè)力計(jì)改為密度秤。他的操作如下:

先將塑料杯掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,再將指針調(diào)到零刻度線處;

在塑料杯中裝滿水,彈簧 測(cè)力計(jì)的指針指在如圖甲所示的位置;

將塑料杯中的水倒盡,再在塑料杯中裝滿待測(cè)液體,彈簧測(cè)力計(jì)的指針指在如圖乙所示的位置。則杯中水的質(zhì)量為多少 kg?待測(cè)液體的密度為多少 kg/m3?他設(shè)計(jì)的密度秤的量程為多少?g 10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),圖乙所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度~時(shí)間關(guān)系圖象,已知冰的質(zhì)量為 100g。

(1)圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃。

(2)物質(zhì)在第 5min 具有的內(nèi)能_____(選填“<“=”或“>)第 7min時(shí)的內(nèi)能。

(3)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則 BC 階段物質(zhì)共吸收了_____J 的熱量。[(c =2.1×103J/kg℃),c =4.2×103J/kg℃)]

(4)在圖乙所示中,AB 段與 CD 段的傾斜程度不同,這是因?yàn)?/span>_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)底面積為50cm的容器放在面積為1.5的水平桌面上,容器內(nèi)裝有500g水,容器質(zhì)量忽略不計(jì),水面高為8cm,容器高為10cm,g取10N/Kg。求:

(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng);

(2)水對(duì)容器底的壓力;

(3)容器對(duì)桌面的壓力;

(4)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)自制的盛水容器的示意圖,容器口的橡皮塞中插有一根兩端開口的玻璃管,橡皮塞與玻璃管之間、橡皮塞與容器口之間都是密閉的,玻璃管內(nèi)的水面恰好與下端管口相平。打開閥門K,接一杯水后,關(guān)閉閥門,此時(shí)玻璃管的下端仍在水中。則接水后與接水前相比較,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 玻璃管外的水面下降

B. 玻璃管內(nèi)有水進(jìn)入

C. 容器底內(nèi)表面a點(diǎn)的壓強(qiáng)不變

D. 容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強(qiáng)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小輝在晚會(huì)上表演了一個(gè)節(jié)目,如圖所示.他一只手握住膠管的中部,保持下半部分不動(dòng),另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中,并天女散花般地從上管口飛了出來.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于( 。

A. 下管口空氣流速大,導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)大于上管口的壓強(qiáng)

B. 下管口空氣流速大,導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)小于上管口的壓強(qiáng)

C. 上管口空氣流速大,導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)大于下管口的壓強(qiáng)

D. 上管口空氣流速大,導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)小于下管口的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。

(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中水面_____來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過_____(填寫正確選項(xiàng)前字母)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。

A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水; B.拆除軟管重新安裝; C.向U形管內(nèi)添加適量水;

(3)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_____。

(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將_____。(選填“變大”。“變小”或“不變”)。

(5)若在步驟(4)時(shí),圖乙中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=5cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為_____Pa.(ρ鹽水=1.2×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/Kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如左圖所示為水平儀放置于桌面上的情形,則該桌面___端偏低(選填”),如右圖所示,一只撬棒 AD=1m,CD=BC=0.15m,石頭垂直作用在棒上的力是 420N,若要撬動(dòng)石頭,則施加在撬棒 A 點(diǎn)的力至少是____________N.

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