11.下列關(guān)于物理概念的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.光從一種介質(zhì)斜入射另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射
B.當(dāng)入射角減小時(shí),折射角也會(huì)減小,但折射角一定會(huì)小于入射角
C.平面鏡成像大小跟物體離鏡面距離有關(guān)系
D.將鐵塊從地球帶到月球上,它的質(zhì)量將變小

分析 (1)(2)光從一種介質(zhì)斜入射另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射,入射角隨折射角的變化而變化;
(3)平面鏡成像的大小由物體的大小決定,與離鏡面的距離無關(guān);
(4)質(zhì)量是物體本身的一種屬性,其大小不隨物體位置、形狀、狀態(tài)的改變而變化.

解答 解:A、由折射的定義可知,光從一種介質(zhì)斜入射另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射,故A正確;
B、折射角與入射角的大小關(guān)系與介質(zhì)的種類有關(guān).當(dāng)入射角減小時(shí),折射角也會(huì)減小,但折射角不一定會(huì)小于入射角,也可能大于入射角,如光從水中斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角.故B錯(cuò)誤;
C、平面鏡成像時(shí),像與物體始終等大,所以像的大小跟物體離鏡面距離無關(guān).故C錯(cuò)誤;
D、質(zhì)量是物體本身的一種屬性,其大小不隨物體位置的改變而變化,因此,將鐵塊從地球帶到月球上,它的質(zhì)量將不變,故D錯(cuò)誤.
故選BCD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)光的折射規(guī)律的理解,平面鏡成像特點(diǎn)的了解,以及對(duì)質(zhì)量概念的理解等,有一定綜合性,但難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明從廢舊手機(jī)上拆下微型電動(dòng)機(jī),發(fā)現(xiàn)它上面標(biāo)有“3.6V”的字樣.為了測(cè)定它的額定功率,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開 狀態(tài).
(2)請(qǐng)?jiān)趫D(1)中用筆代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),小明以為電路中有故障,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都有示數(shù),分別為0.3V和0.15A.它不轉(zhuǎn)的原因可能是電動(dòng)機(jī)實(shí)際功率。▽懗鲆环N即可)
(4)向B(選填“A”或“B”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)它開始轉(zhuǎn)動(dòng).這時(shí),眼睛應(yīng)看著電壓表.當(dāng)發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),電流表的示數(shù)如圖(2)所示,則微型電動(dòng)機(jī)的額定功率為1.8 W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,是CHR5型“和諧號(hào)”列車進(jìn)南京站的情形.列車中的乘客看到窗外的建筑物向后運(yùn)動(dòng),他是以列車為參照物的.人站在距離列車窗戶玻璃2m遠(yuǎn)的“安全線”外站臺(tái)上,他從列車上的窗戶玻璃中看到了“自己”,這是由于平面鏡成像的緣故,人與他所成像的距離是4m;若列車進(jìn)站時(shí)的速度已經(jīng)減小為18km/h,合5m/s,則人的像相對(duì)于站臺(tái)上人的速度為0.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.請(qǐng)你利用手邊的刻度尺,測(cè)出我們這張?jiān)嚲砀叨龋▽挾龋?9.80cm(準(zhǔn)確到1mm);可以利用手邊的工具類比,估測(cè)出自己鞋底的面積為200.00cm2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象中,屬于光沿直線傳播的是( 。
A.太陽光穿過大氣層射到地面上B.小孔成像
C.平靜的湖面上出現(xiàn)群山的倒影D.海市蜃樓

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究光的反射定律
過程方法如圖甲所示,讓光沿著硬紙板射到平面鏡上,用量角器測(cè)出反射角,改變?nèi)肷浣嵌仍僮鰞纱危?br />如圖乙所示,把紙板NOF后折,將不(能,不能)觀察到反射光線,這里運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)分析法.
結(jié)論反射光線、入射光線和法線在(填“在”或“不在”)同一個(gè)平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角.
(2)探究平面鏡成像規(guī)律
過程
方法
用玻璃板代替平面鏡,目的是為了確定像的位置,這里運(yùn)用了等效替代法.將一只點(diǎn)燃的蠟燭a豎直放在玻璃板前10cm 處,可看到它在玻璃板后面成的像.再取一只與a等大的蠟燭b放在玻璃板后面,使之與蠟燭a的像與b蠟燭重合,該位置就是蠟燭a的像 的位置.這里運(yùn)用了等效替代法.
(3)探究凸透鏡成像規(guī)律
過程步驟實(shí)驗(yàn)中,小雨蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e個(gè)點(diǎn),移動(dòng)光屏,在光屏上尋找清晰的像,他發(fā)現(xiàn):蠟燭在e點(diǎn)成像最。
表格
物距u像的
大小
像的
倒正
像的
虛實(shí)
u>2f縮小倒立實(shí)像
u=2f倒立實(shí)像
2f>u>f放大倒立
u<f放大虛像
圖象方法像距隨物距的變化關(guān)系圖象如圖所示,由圖象所知,該凸透鏡的焦距是5cm.比較凸透鏡4種成像情況,運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)分析法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.精確地確定了電熱跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系的科學(xué)家是( 。
A.托里拆利B.奧斯特C.阿基米德D.焦耳

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫完整)
(1)探究影響音調(diào)高低的因素:
過程把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動(dòng)鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動(dòng)的快慢;改變鋼尺伸出桌面的長度,再做幾次實(shí)驗(yàn);鋼尺每次振動(dòng)的幅度相同,這里運(yùn)用的物理研究方法是控制變量法.
結(jié)論尺子伸出桌面長度越長,振動(dòng)的越慢,音調(diào)越低.
(2)探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn):
實(shí)驗(yàn)器材酒精燈,燒杯,鐵架臺(tái),石棉網(wǎng),鐵夾,火柴,秒表,溫度計(jì)
表格圖象
時(shí)間/min01234567
溫度/℃90939699100100100100
請(qǐng)利用表格中的數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫出水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象.
結(jié)論水沸騰過程中,不斷吸熱,但溫度不變,這個(gè)溫度叫做水的沸點(diǎn),上述實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為100℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于功率的說法正確的是( 。
A.做功所用的時(shí)間越少,功率越大B.做功越多,功率越大
C.機(jī)械效率越大,功率越大D.功率是表示做功快慢的物理量

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