（2011?莆田）當(dāng)溫度降低到一定程度時(shí)，某些物質(zhì)的電阻會(huì)變?yōu)榱悖@種物質(zhì)叫做超導(dǎo)體．電流通過超導(dǎo)體時(shí)不發(fā)熱，因此超導(dǎo)體的應(yīng)用十分廣泛．假如有室溫環(huán)境中的超導(dǎo)體，可用它來制作（　�。�
分析：解答本題需掌握：超導(dǎo)現(xiàn)象是電阻為零的現(xiàn)象，超導(dǎo)體適合制作輸電導(dǎo)線和電動(dòng)機(jī)線圈等．
解答：解：假如科學(xué)家已研制出常溫下就能使用的超導(dǎo)體，利用超導(dǎo)體的零電阻可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離輸電，也可以做電動(dòng)機(jī)線圈等．
所有利用電流熱效應(yīng)工作的電阻都不能用超導(dǎo)體制作．A、B、C中都是利用電流熱效應(yīng)工作的．不符合題意．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)：超導(dǎo)體的特點(diǎn)，以及應(yīng)用的了解和掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?莆田）如圖所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上．實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察．
（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)
蠟燭B與蠟燭A的像完全重合
蠟燭B與蠟燭A的像完全重合
時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)加，直尺的作用是便于比較像與物
到玻璃板距離
到玻璃板距離
的關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物
大小
大小
的關(guān)系．
（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)
不能
不能
（填“能”或“不能”）進(jìn)行，因?yàn)?!--BA-->
不能確定蠟燭A的像的位置
不能確定蠟燭A的像的位置
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?莆田）如圖所示是電磁選礦的示意圖．當(dāng)電磁選礦機(jī)工作時(shí)，鐵砂將落入
B
B
箱．（填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?莆田）在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，需要的有：額定電壓為2.5V的小燈泡一只，新干電池兩節(jié)，電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)電路及實(shí)物連接圖如下圖甲、乙所示．
（1）圖乙已連接了部分電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖將未連接的電路完整．
（2）連接好電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P放在變阻器的
右（或B、D）
右（或B、D）
端．
（3）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V時(shí)，
小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，該電流是
0.3
0.3
A，該燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W．
（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，繼續(xù)測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨其電壓變化的關(guān)系圖象，如圖丁所示，由圖象可知，當(dāng)通過燈泡的電流為0.1A時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是
25
25
歐．
（5）若實(shí)驗(yàn)中，無論怎樣移動(dòng)滑片P，燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V，電流表示數(shù)幾乎為零，電表完好，則電路故障可能是
燈泡處斷路
燈泡處斷路
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?莆田）我國(guó)研制出了世界上臂長(zhǎng)最長(zhǎng)的泵車，如圖所示．泵車是利用
大氣壓
大氣壓
的作用將水抽到高處的．泵車配用的遠(yuǎn)程遙控器通過發(fā)射
電磁波
電磁波
能夠在幾千米外控制泵車．泵車前端彎折處安裝有攝像頭（凸透鏡），當(dāng)物位于其透鏡兩倍焦距以外時(shí)，物經(jīng)凸透鏡后所成的是
倒立
倒立
、
縮小
縮小
的實(shí)像．

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