如圖所示,一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑.小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)物體距凸透鏡3Ocm 時(shí),重新調(diào)節(jié)光屏的位置,清晰可得(   )

A.    倒立縮小的實(shí)像     B. 倒立等大的實(shí)像     C. 倒立放大的實(shí)像     D. 正立放大的虛像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015?嘉峪關(guān)模擬)如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( 。


  A. 電流表A1的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變大

  B. 電壓表V與電流表A1的示數(shù)之比保持不變

  C. 電流表A2與電流表A1的示數(shù)之差不變

  D. 電流表A2的示數(shù)不變,電壓表V的示數(shù)不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的電路中,當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V。當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí),電壓表示數(shù)為6V,則此時(shí)燈泡L2兩端電壓為      V。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,其電阻受溫度影響較大。如圖甲是某種半導(dǎo)體材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖像。根據(jù)這種半導(dǎo)體材料電阻的特性,小明和他的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電路(如圖乙),可以測(cè)定某一空間的溫度,其中電源電壓是12V,定值電阻R0的阻值為10Ω。

(1)半導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而 。(增大或減。

(2)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí),電流表的示數(shù)是多少?

(3)電流表的讀數(shù)為0.4A時(shí),求當(dāng)時(shí)環(huán)境溫度是多少?

(4)當(dāng)環(huán)境溫度為100℃時(shí),電路中半導(dǎo)體電阻的電功率是多少?

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如圖3所示的電路,電源電壓保持不變,R1=10Ω。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片P在中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A;當(dāng)把滑片P移到最右端時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A。則電源電壓為   V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為      Ω。

 


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請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺線管上的電流方向和磁感線的方向,并標(biāo)出處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)的小磁針的N極

    

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小華在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),其中一步的操作如圖2所示,這樣操作的錯(cuò)誤是:物體不在    上運(yùn)動(dòng)。糾正錯(cuò)誤后,若使木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力將   (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,是小明的實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中連接的一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。

(1)請(qǐng)指出電路連接中的兩個(gè)不當(dāng)之處:

               ;

               

(2)他們改正電路連接中的不當(dāng)之處后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時(shí)變化,但兩電表的示數(shù)總是比較小,燈泡的亮度也


弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:

                  。

(3)電路正常后,他們分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如下:

電壓(V)

2.0

2.5

2.8

電流(A)

0.20

0.24

0.26

①小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為      ;

②通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是    (填寫(xiě)“不變”或“變化”)的,其原因是:                  。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小明提出了一個(gè)探究設(shè)想:可以利用圖15中的實(shí)驗(yàn)器材來(lái)探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”。(開(kāi)關(guān)使用時(shí)可移動(dòng))

①請(qǐng)幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,將電路圖畫(huà)在虛線框中;

②在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器不但可以改變電路中的電流,它還是電路中的一個(gè)      ,但在移動(dòng)滑片時(shí)一定要注意通常不把電阻調(diào)為零。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2014·自貢)有一同學(xué)用電壓表測(cè)L2兩端的電壓,如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,而L1、L2兩燈均不亮,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是( )

A.電壓表壞了 B.L2的燈絲斷了

C.L1的燈絲斷了 D.L1處發(fā)生短路

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