為測量一只標有“6V 0.3A”小燈泡的額定功率,實驗室備有:電壓表(量程0~3V、0~15V)一個、電流表(量程0~0.6A、0~3A)一個、“10Ω 2A”和“50Ω 1A”的滑動變阻器各一只,電源(電壓為12V)一個,開關一只,導線若干,小組同學通過討論、交流,設計了如圖甲所示的實驗電路圖,在根據實驗電流圖選 用實驗器材連接實物電路時,同組的三位同學產生了分歧.
甲同學:電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω 2A”的.
乙同學:電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“50Ω 1A”的.
丙同學:電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“50Ω 1A”的.
(1)你認為哪位同學的觀點是合理的?請以筆畫線代替導線,將圖乙中的實物連接起來.
(2)請你對其他兩位同學的觀點進行評估.
(1)乙同學的觀點是合理的;電路圖的連接如圖所示;
(2)甲同學:滑動變阻器阻值過小,小燈泡的實際電壓總受超過額定電壓,因此小燈泡可能燒壞;
丙同學:選擇的電壓表量程過小,無法指示小燈泡的額定電壓,電壓表可能損壞.
【解析】
試題分析:(1)燈泡的規(guī)格是“6V 0.3A”,所以燈泡的額定電壓為6V,所以電壓表應選擇0~15V的量程;
燈泡的額定電流為0.3A,電流表應選擇0~0.6A的量程;
電源電壓為12V,燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端的電壓為:,此時,滑動變阻器的電阻為:,所以滑動變阻器應選擇規(guī)格是“50Ω 1A”;因此乙同學的觀點是合理的;
根據電路圖連接實物圖時,從電源的正極經過開關、滑動變阻器、燈泡、電流表回負極,電壓表并聯在小燈泡兩端,如圖所示:
(2)由計算可得,滑動變阻器應選擇規(guī)格是“50Ω 1A”的;
甲同學:選用“10Ω 2A”的滑動變阻器,滑動變阻器阻值過小,小燈泡的實際電壓總要超過額定電壓,因此小燈泡可能燒壞;
丙同學:燈泡的規(guī)格是“6V 0.3A”,所以燈泡的額定電壓為6V,而丙同學選擇電壓表的小量程時,無法指示小燈泡的額定電壓,電壓表可能損壞.
考點:電功率的測量;
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:實驗題
綜合實驗--兩個驗證試驗(可以配圖說明)
(1)請設計一個小實驗,驗證“在液體中,流速越大的位置壓強越小”.
(2)小雨要驗證“電阻大小與橫截面積大小的關系”,請完成實驗設計方案
器材 | 電源、開關、導線、電流表、3根長度相同橫截面積均為0.5mm2的鎳絡合金絲 | ||||||||||
實驗步驟 | 分析數據,得出結論
| 數據記錄表格 |
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東聊城卷)物理(解析版) 題型:綜合題
煤、石油、天然氣的過量開采使人類面臨能源危機。某縣在冬季利用地熱能為用戶取暖?h內有一口自噴狀態(tài)地熱井,出水溫度為90℃,出水流量為150m3/h。
(1)求每小時流出的地熱水溫度降低到50℃,所放出的熱量。
(2)這些熱量如果用天燃氣蒸汽鍋爐供熱,且天燃氣蒸汽鍋爐的熱效率為90%,則利用上述地熱能供暖一小時可以節(jié)約多少天燃氣?
(ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃),天燃氣的熱值為q=4×107J/m3)
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東聊城卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關于如圖所示的磁場,下列說法正確的是
A. 左端為磁體的S極
B. 點所放小磁針靜止時北極指向右
C. 處的磁場比b處的磁場弱
D.如果將此磁體在教室中懸吊起來,靜止時圖示的右端指南
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東聊城卷)物理(解析版) 題型:選擇題
使用下列光學器材,能使物體成正立放大虛像的是
A.放大鏡 B.照相機 C.幻燈機 D.平面鏡
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東煙臺卷)物理(解析版) 題型:填空題
近年來,煙臺市大力發(fā)展清潔能源產業(yè),尤其是風電發(fā)展尤為迅速,目前,煙臺并網運行的風電場達28座.風機900余臺,授產的風電裝機容量為130萬千瓦,預計年發(fā)電量2.7×108kW?h,相當于完全燃燒 煤放出的能量.(煤的熱值3.0×107J/kg)
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(6分)在學完凸透鏡成像規(guī)律后,小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對凸透鏡成像特點作了進一步探究.
(1)為了測量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對射向該透鏡,調節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個 的光斑.圖(1)是調整完成的狀態(tài),該透鏡焦距f= cm;
(2)小濱按照圖(2)裝好實驗器材,只移動透鏡的情況下,無論怎樣調節(jié)都不能在光屏上成清晰的像,由此,他猜想造成上述現象的原因是 ;
(3)當蠟燭在光具座A處時,光屏在B處得到了燭焰清晰的像,如圖(3)所示,現將蠟燭由A處向左移動s到C處,為再次在光屏上成清晰的像,則他應將光屏向 移動(選填“左”或“右”),移動距離s′ s(選填“<”或“>”);這次成的 實像(填像的特點).
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東淄博卷)物理(解析版) 題型:選擇題
2014年6月2日在省城大明湖舉行了端午節(jié)龍舟大賽。在劃龍舟的過程中,下列說法正確的是
A.以龍舟上的運動員為參照物,龍舟是運動的
B.漿往后劃,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的
C.劃龍舟的漿一定是個省力杠桿
D.停止劃槳后,龍舟會慢慢停下來,說明力是維持龍舟運動的原因
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