10.在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的.他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想二:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關;
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列4種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是小明又借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗:
編號ABCD
材料
長度( cm)60608080
橫截面積( cm20.760.890.760.76
(1)為驗證猜想一,可選編號為A、B的琴弦進行研究.
(2)為驗證猜想三,應選編號為C、D的琴弦進行實驗.
(3)為了驗證猜想一、二實驗時,應使琴弦相同受力程度(填“橫截面積”、“長短”、“受力程度”).
(4)該探究實驗采用的物理研究方法是控制變量法.

分析 (1)聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.
(2)應用控制變量法方能獲取正確的結(jié)論.

解答 解:(1)為驗證猜想一:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關;應取材料和長度相同的兩組進行;即選AB;
(2)為驗證猜想二:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關;應取材料和橫截面積相同的兩組進行;即選CD;
(3)為了驗證猜想一、二實驗時,應使琴弦相同的受力程度,即確保響度相同;
(4)該探究實驗采用的物理研究方法是控制變量法;
故答案為:(1)A;B;(2)C;D;(3)受力程度;(4)控制變量.

點評 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.另外熟練掌握控制變量法在實驗中的運用,很關鍵.

練習冊系列答案
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