在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
(2)電路檢查無誤后,小宇同學閉合開關,電壓表示數(shù)如圖乙,這時他若想測量小燈泡的額定功率,他應
將滑片向B端移動,使電壓表的示數(shù)等于2.5V,并讀出對應的電流值
將滑片向B端移動,使電壓表的示數(shù)等于2.5V,并讀出對應的電流值

(3)小宇同學繼續(xù)實驗,記錄多組數(shù)據(jù),并繪制成圖丙所示的I-U關系圖象,根據(jù)圖象信息,可以得出:小燈泡的額定功率是
0.5W
0.5W
;小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)實驗結束后,小宇又分別計算出三次實驗時燈絲的電阻,發(fā)現(xiàn)三次燈絲的電阻并不相等,你能幫小宇解釋三次實驗時燈絲的電阻不同的原因嗎?
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
分析:(1)根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流確定電流表量程,根據(jù)題目要求確定滑動變阻器的接法,把電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路;
(2)確定電壓表的量程和分度值,讀出電壓值,根據(jù)串分壓的知識判斷滑動變阻器阻值的變化,得出滑片的移動方向;
(3)從圖象中確定額定電壓及對應的電流值,根據(jù)公式P=UI計算出額定功率,并分析小燈泡的實際功率與實際電壓間的關系;
(4)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
解答:解:(1)燈泡正常發(fā)光時電流約為I=
U
R
=
2.5V
10Ω
=0.25A,則電流表選0~0.6A量程,當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大,故將滑動變阻器右下接線柱B接入電路,把電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電路圖如圖所示.

(2)由圖乙知,電壓表量程應選擇0~3V,分度值為0.1V,所以電壓表示數(shù)為2.2V,低于額定電壓,所以應減小滑動變阻器的阻值,滑動變阻器滑片應向B端移動,使電壓表的示數(shù)等于2.5V,并讀出對應的電流值;
(3)由圖象知,當電壓為2.5V時,電流表示數(shù)為0.2A,所以P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
根據(jù)圖象可得,當燈泡兩端電壓增大時,通過燈泡的電流也變大,由P=UI可知,燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大;
(4)因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,而燈泡兩端電壓發(fā)生變化時,燈絲的溫度就發(fā)生變化,所以計算出三次實驗時燈絲的電阻不同.
故答案為:(2)將滑片向B端移動,使電壓表的示數(shù)等于2.5V,并讀出對應的電流值;(3)0.5W;增大;(4)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
點評:此題是“測量小燈泡功率”的實驗,考查了有關電流表、滑動變阻器的連接以及電壓表的讀數(shù),同時考查了燈絲電阻與溫度的關系,考查得比較全面.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

16、如圖所示,在“測量小燈泡電功率”的實驗中.已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)連接電路時.開關應
斷開
;
(2)請你用筆畫線代替導線將圖A中的電路連接完整;
(3)閉合開關前,應先將滑動變阻器的滑片移到
端(選填“左”或“右”);
(4)實驗得到的數(shù)據(jù)如下表,小燈泡的額定功率為
0.55
W;
實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)U/V 電流表示數(shù)I/A 小燈泡的電功率P/W
1 2.0
2 2.5 0.22 0.55
3 2.8 0.24 0.67
(5)在第1次實驗中,小燈泡兩端電壓為2V時,電流表示數(shù)如圖B所示,將此次小燈泡的電流和小燈泡的實際功率填入表中.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?綦江縣)在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓是3V,小燈泡的額定電壓是2.5V.

(1)連接電路過程中,開關應該
斷開
斷開

(2)請你用筆畫線代替導線將圖1中的實物連接完整,并在虛線框中畫出對應的電路圖.
(3)按正確的操作步驟,當電壓表示數(shù)為2V時,要使燈泡正常發(fā)光,在實物圖中滑動變阻器的滑片應該往
A
A
端滑動(選填“A”或“B”).
(4)燈泡正常發(fā)光后,電流表的示數(shù)如圖所示,請把下面的實驗記錄表格補充完整.由表格中數(shù)據(jù)可知,小燈泡的功率隨實際電壓的增大而
增大
增大
(選填“增大”或“減小”).
(5)第三次實驗后,某小組同學繼續(xù)移動滑動變阻器,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)接近3V,出現(xiàn)這一故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)U/V 電流表示數(shù)I/A 小燈泡電功率P/W
1 2.0 0.18 0.36
2 2.5
3 2.8 0.22 0.62

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?永安市質檢)在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω,實驗器材如圖甲所示.
(1)在圖甲中,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整(導線不得交叉);
(2)在連接電路時開關應
斷開
斷開
,滑動變阻器的滑片應放在
B
B
(選填“A”或“B”)端;
(3)某次實驗中,電壓表讀數(shù)為1.8V.要測量小燈泡的額定功率,應將滑片向
A
A
(選填“A”或“B”)端滑動,小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡電功率”的實驗時,提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、“50Ω 1A”和“10Ω  1.5A”兩種規(guī)格的滑動變阻器各一只,額定電壓為2.5V的待測小燈泡(正常發(fā)光時的電阻約為10Ω)一只、開關一個,導線若干.

(1)為順利完成實驗,在實驗中應選用規(guī)格為
“50Ω1A”
“50Ω1A”
的滑動變阻器,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑至
端(填“左”或“右”);
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖甲的實物電路連接完整.
(3)小華在實驗過程中,移動變阻器滑片時,小燈泡突然熄滅.經判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞.查找故障時,在不拆開電路的情況下,他把一根導線接在電流表兩端,小燈泡仍不發(fā)光,可判斷電路故障是
小燈泡燒壞
小燈泡燒壞

(4)將故障排除并接好電路后,移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)值為
0.26
0.26
A,小燈泡的額定功率為
0.65
0.65
W.
(5)小華認為“把燈泡換成定值電阻,該實驗裝置可以用來研究導體中的電流與電壓的關系.”你認為這種說法
正確
正確
(選填“正確”或“錯誤”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中,所用小燈泡的額定電壓是2.5V.

(1)連接電路時開關應
斷開
斷開

(2)請你用筆畫線代替導線,將圖1中的實物電路連接完整.
(3)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應移至
A
A
(選填“A”或“B”)端,這樣做對電路起
保護
保護
作用.
(4)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉非常微小,原因是
電流表的量程選擇太大
電流表的量程選擇太大

(5)電流表修正后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖2所示,其電流值為
0.3
0.3
A,則小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻約
8.33
8.33
Ω,小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.

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