冬天,路上的行人一邊搓手,一邊對手哈氣,從而使手感到暖和.“搓手”和“哈氣”在改變內(nèi)能的方式上分別屬于( 。

A.做功、熱傳遞 B.熱傳遞、做功

C.做功、做功 D.熱傳遞、熱傳遞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:湖南省長沙市2018年中考物理模擬試卷 題型:單選題

據(jù)統(tǒng)計(jì),造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行駛,因?yàn)槌傩旭偟钠噭x車時(shí),需要行駛更遠(yuǎn)的距離才能停下來。關(guān)于汽車剎車后還繼續(xù)向前行駛一段距離的原因,下列說法正確的是

A. 剎車后,汽車沒有受到摩擦力 B. 汽車具有慣性

C. 剎車后,汽車的慣性減小 D. 剎車后,汽車所受的力平衡

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科目:初中物理 來源:北師大版物理八年級上學(xué)期《3.4平均速度的測量》同步練習(xí)題 題型:填空題

(題文)如圖所示,“60”表示_____,在遵守交通規(guī)則的前提下,從看到這兩個(gè)標(biāo)志牌的地方到達(dá)“德惠”,勻速行駛的汽車最快需_____min。

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理全冊第13章《內(nèi)能》單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

保溫瓶是一種生活用品.保溫瓶的保溫效果與其盛水量究竟有什么關(guān)系呢?某物理興趣小組對這一問題進(jìn)行了探究,他們從學(xué)校倉庫借來只保溫瓶,經(jīng)過保溫性能測試,選取了保溫性能相同的只保溫瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),他們在只保溫瓶中同時(shí)裝入初溫都為的不同質(zhì)量的熱水,經(jīng)過小時(shí)后測出每只瓶中水的溫度為.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)分析表中數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論___?

(2)在探究同一問題時(shí),小明采用如下方案:選用同一只保溫瓶連續(xù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí),保溫瓶內(nèi)裝入溫度相同、不同質(zhì)量的熱水,經(jīng)過較長相同時(shí)間后,測出保溫瓶中水的溫度,然后將其比較,從而確定保溫瓶保溫效果與盛水量的關(guān)系.請分析小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有何優(yōu)點(diǎn)和不足,并說出理由____.

(3)物理實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有只保溫瓶,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案,來比較它們的保溫性能______.

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理全冊第13章《內(nèi)能》單元測試卷 題型:單選題

下列事實(shí)中,不能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( 。

A. 衣柜中的樟腦球,過一段時(shí)間后體積變小

B. 煤堆在墻角時(shí)間長了,墻內(nèi)部變黑了

C. 在水果店里聞到水果的香味

D. 風(fēng)的形成

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理全冊第13章《內(nèi)能》單元測試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 物體受熱,溫度可能會(huì)升高也可能會(huì)保持不變

B. 物體溫度不變,則一定沒有吸收熱量

C. 物體吸熱,溫度一定會(huì)升高

D. 物體溫度下降,則一定放出了熱量

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理全冊第13章《內(nèi)能》單元測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于分子的說法中錯(cuò)誤的是

A. 分子極小,不能用肉眼看見 B. 我們可以用肉眼觀察到分子的運(yùn)動(dòng)

C. 分子之間同時(shí)存在引力和斥力 D. 溫度升高時(shí)分子的熱運(yùn)動(dòng)加快

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科目:初中物理 來源:山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣2018年中考物理模擬試卷 題型:單選題

小代對知識(shí)進(jìn)行了歸類復(fù)習(xí),以下歸類中連線不正確的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期物理第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小陽在“探究聲音產(chǎn)生的原因”實(shí)驗(yàn)中觀察到了如圖所示的一些現(xiàn)象:發(fā)聲的音叉放入水中,水花四濺;發(fā)聲的鼓,鼓面上的紙球彈跳起來;輕質(zhì)小球碰到正在發(fā)聲的音叉會(huì)不停的跳動(dòng),因此小陽認(rèn)為“物體與發(fā)聲體接觸才能受到力的作用”.一旁的小紅說:“發(fā)聲體產(chǎn)生聲波,與發(fā)聲體不接觸也可以有力的作用.”請利用:一根蠟燭,火柴,剪刀,礦泉水瓶,氣球和細(xì)線,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小陽的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.請你寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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同步練習(xí)冊答案