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【題目】小華學了有關聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設計了如下實驗進行探究.實驗步驟如下:

①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;

②把鬧鐘放到一個盒子里,將衣服蓋在鐘上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不到嘀嗒聲,記下此時人離盒子的距離;

③依次將各種材料蓋在鬧鐘上方重復以上實驗,得到如下表的數據.

請你回答問題:

(1)小華設計的實驗利用了離聲源越遠,聽到的聲音響度越_______ (填“大”或“小”)的原理.

(2)根據實驗數據,待測材料隔音性能由好到差的順序為_____________________________.

(3)根據小華的實驗結果,你可以作一個猜想:___________________________________.

【答案】 襪子、衣服、報紙、平裝書、塑料袋 表面粗糙多孔的材料隔音性能好些

【解析】(1)響度與振幅有關,還跟人與聲源的距離有關。離聲源越遠,聽到的聲音響度越小。

(2)根據實驗數據可知,聽不到鐘聲的距離越遠,材料的隔音性能越差。因此待測材料隔音性能由好到差的順序為襪子、衣服、報紙、平裝書、塑料袋。

(3)根據小華的實驗結果,襪子的隔音性能最好,由此可猜想,表面粗糙多孔的材料隔音性能好些。

練習冊系列答案
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A. B. C. D.

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A. 它在甲液體中所受的重力大于浮力

B. 可以用它直接測出液體密度值

C. 用它可以判斷出乙液體的密度小

D. 它在兩種不同液體中所受浮力相等

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(1)實驗中,要在甲、乙兩個相同的燒杯中分別加入相同________的水和食用油(選填“質量”或“體積”).

(2)另外,還應選擇兩個完全相同的電加熱器,選擇相同的電加熱器目的是為了_____

A. 在相同時間內,兩個電加熱器對水和食用油放出的熱量相同 B. 在相同時間內,使水和食用油升高的溫度相同

(3)若使水和食用油升高相同的溫度,_____需要的加熱時間更長.

A. 食用油 B. 水

(4)如圖是根據實驗數據畫出的圖象,其中圖線①表示的是_____吸熱升溫情況.

A. 食用油 B. 水.

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【題目】(6分)閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”――――聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據聲信號往返時間可以確定目標的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調變低,說明目標遠離聲吶。

請回答以下問題:

(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。

(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是______。(設聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為______。

(3)在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離?為什么?

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