護士幫病人打針前,通常會先用酒精棉球對注射處進行消毒,此時病人會感到該處變涼爽,原因是酒精涂在該處會發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,會 (選填“吸收”、“放出”)皮膚周圍的熱量.護士測量病人體溫用的體溫計是利用液體 的性質而制成的.
科目:初中物理 來源:2016屆四川省巴中市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
某同學家中有一臺電冰箱、一臺彩色電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈,它們都是 連接,正常工作時的電流分別是1.7A,200mA、1.3A、1.18A和450mA.如果干路中的電流不允許超過5A,那么這些用電器 (填“能”或“不能”)同時工作.
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市松江區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖為安裝于潛艇上的深度表,表盤上標注的“米水柱”表示通過測量海水的 大小來顯示潛艇所處的深度.若潛艇潛至100米深處,所受海水的壓強為 帕,2米2艙蓋上所受海水的壓力為 牛(海水密度值近似取水的密度).
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市初三段考物理卷(解析版) 題型:實驗題
瑞瑞同學在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.
【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關必須 .
(2)瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
(3)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結 論是:串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
(4)這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是: .
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市初三段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩個完全相同的電阻,它們并聯(lián)后的總電阻是串聯(lián)后總電阻的( )
A. B.2倍 C.4倍 D.
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市初三段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
圖中所示為滑動變阻器的四種接線方法.把它們分別連接在電路中,當滑片P向左移動時,可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省棗莊市初三段考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是四根高壓輸電線上的一個裝置,利用這個裝置將四根導線并聯(lián)起來,相當于增大了導線的 ,從而減小了導線的 ,以達到減少輸電線上電能損失的目的.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東濟南市商河縣初三期末物理卷(解析版) 題型:簡答題
王梅發(fā)現(xiàn)她家新買的白熾燈用過一段時間后,在相同電壓下發(fā)光時要暗一些,請根據(jù)學過的電學知識分析產生這種現(xiàn)象的原因.
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