Question

【題目】小禹在復(fù)習(xí)“探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時，產(chǎn)生了一些疑惑：實(shí)驗(yàn)中為什么選擇不常見的鎳鉻合金絲作為研究的導(dǎo)體，而不選用常見的銅絲？難道選用銅絲會不利于探究？帶著這些思考，小禹決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

（1）連接電路時，開關(guān)必須處于_____狀態(tài)。

（2）為了能夠更好地反映出電阻的變化，小禹可以在如圖所示的電路中接入_____。

（3）實(shí)驗(yàn)中，選擇一根帶鱷魚夾子的導(dǎo)線，主要是為了方便改變電阻絲的_____。

（4）分別用銅絲、鎳鉻合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果于下表，對比實(shí)驗(yàn)記錄，發(fā)現(xiàn)用_____作為研究的導(dǎo)體時，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。鎳鉻絲1接上電路后，電阻值是3Ω，把鎳鉻絲1從電路上撤下來后，鎳鉻絲1的電阻值為_____。

研究導(dǎo)體	銅絲				鎳鉻合金絲
長度/cm	100	80	50	100	100	80	50	100
直徑/mm	0.5	0.5	0.5	0.7	0.5	0.5	0.5	0.7
燈泡亮度	很亮	很亮	很亮	很亮	較亮	較亮	亮	亮
電流/A	0.42	0.42	0.43	0.43	0.24	0.26	0.31	0.30

（5）通過實(shí)驗(yàn)，小禹解開了心中的疑惑，并進(jìn)一步理解了滑動變阻器的原理及其在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用。如在如圖所示，是小禹進(jìn)一步“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路。電源還是兩節(jié)干電池。閉合開關(guān)后，小禹發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但較��；電壓表示數(shù)小于3V．移動滑片P，電流表、電壓表示數(shù)都不改變。造成這樣一現(xiàn)象的原因是：_____。

處理好故障后，小禹將電阻R由5Ω換成10Ω后，電壓表的示數(shù)將_____（填寫“變大”、“不變”或“變小”），為保持電阻R兩端電壓不變，則應(yīng)向_____（選填“上”或“下”）端移動滑片P。

Answer 1

【答案】斷開 電流表 長度 銅絲 3Ω 滑動變阻器接在了金屬桿兩端的兩個接線柱上或滑動變阻器接在了電阻絲兩端的兩個接線柱上 變大 上

【解析】

（1）連接電路時，分析開關(guān)的狀態(tài)；
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，由于電阻的大小是不便于直接觀察的，觀察電流表的示數(shù)大小可知電阻大小；
（3）從方便改變接入導(dǎo)體的長度分析鱷魚夾的作用；
（4）電壓一定，電阻越小，電流越大；電阻的大小在不考慮溫度的前提下，有三個決定因素：材料、長度、橫截面積；
（5）當(dāng)滑動變阻器同時接上面或下面兩個接線柱時，移動滑片時電路電阻不變；根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)判斷滑片移動的方向。

（1）為保護(hù)電路，連接電路時，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)；

（2）我們將電阻的大小轉(zhuǎn)化為電流表的示數(shù)來觀察，即在電壓一定時，電流越大，表明電阻越小，即通過觀察電流表的示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大�。浑娏鞅響�(yīng)與研究導(dǎo)體串聯(lián)；

（3）實(shí)驗(yàn)中，選擇帶鱷魚夾的導(dǎo)線，主要是為了方便改變接入導(dǎo)體的長度；

（4）由表格數(shù)據(jù)可知，長度變化時，發(fā)現(xiàn)通過銅絲的電流變化不明顯，原因是銅導(dǎo)線的電阻小，在電壓一定時，通過銅絲的電流變化很��；鎳鉻絲1接上電路后，電阻值是3Ω，把鎳鉻絲1從電路上撤下來后，鎳鉻絲的材料、長度、橫截面積都不變，所以它的電阻保持不變，仍為3Ω；

（5）連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是：滑動變阻器接在了金屬桿兩端的兩個接線柱上或滑動變阻器接在了電阻絲兩端的兩個接線柱上；為了控制電阻R兩端電壓不變，把5Ω的電阻換成10Ω的電阻，電阻的阻值變大，由分壓原理可知，電阻分壓變大，為保持電阻兩端電壓不變，應(yīng)減小電阻兩端電壓，增大滑動變阻器兩端的電壓，應(yīng)增大變阻器接入電路的阻值，故將滑片向上移動。