驗(yàn)電器是根據(jù) 的原理制成的。它 (能、不能)鑒別帶電體帶哪種電荷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東普寧大長隴中學(xué)初二上期階段考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

噪聲是一種環(huán)境污染,沈陽市規(guī)定二環(huán)路以內(nèi)機(jī)動車禁止鳴笛,下列減弱噪聲的方法與之相同的是( )

A.在學(xué);蜃≌瑓^(qū)種植花草樹木

B.在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩

C.在摩托車上安裝消聲器

D.在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫惠山區(qū)前洲中學(xué)初三上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,電源電壓保持不變,只閉合開關(guān)S1,燈泡L正常發(fā)光,再閉合開關(guān)S2,則下列判斷正確的是( )

A.電流表示數(shù)變大,燈泡 L變亮

B.電流表示數(shù)變大,燈泡L亮度不變

C.電流表示數(shù)不變,燈泡L亮度不變

D.燈泡L的額定功率變大

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北黃岡五校初二上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:作圖題

(1)在圖中畫出入射光線AO的反射光線,并標(biāo)出反射角和入射角的度數(shù)。

(2)在圖中,AO、BO’為點(diǎn)光源S射向平面鏡的兩條入射光線,請?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像S’的位置并畫出光路圖。

(3).如圖所示,S′為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的像,若S發(fā)出的一條光線SO經(jīng)平面鏡反射后過P點(diǎn),請?jiān)趫D中找出發(fā)光點(diǎn)S的位置,并完成光路。

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科目:初中物理 來源:2016屆重慶江津區(qū)三校初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:

導(dǎo)體的電阻可能與:①導(dǎo)體的長度有關(guān),②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.

(1)按照圖甲所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大小,這種實(shí)驗(yàn)方法叫 法。

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)。

(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差 ,解決這一問題的措施是 。

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科目:初中物理 來源:2016屆重慶璧山縣青杠初級中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電壓,下列說法中不正確的是( )

A.電壓是電路中形成電流的原因

B.只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流

C.電路中有電流時(shí),電路兩端就一定有電壓

D.電源是提供電壓的裝置

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省臨沂市初三上學(xué)期階段性抽測物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于如圖所示的電路中,下列說法中正確的是( )

A.S閉合后,L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光

B.S 閉合后,電路將發(fā)生短路

C.要使L1、L2串聯(lián),可去掉導(dǎo)線a

D.若將導(dǎo)線 M 從接線柱 B 改接到接線柱 A 上,則電路發(fā)生短路

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學(xué)期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)要求,完成下列各題:

(1)調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時(shí),應(yīng)確保杠桿上 (選填“懸掛”或“不懸掛”)鉤碼。若發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).

(2)圖甲中要使杠桿平衡,應(yīng)在a處掛 個(gè)同樣的鉤碼.

(3)當(dāng)彈簧測力計(jì)由圖乙的豎直地拉著變成傾斜地拉著,使杠桿在水平位置靜止時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”) ,其原因是 。

(4)下表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),據(jù)此分析,本次實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)不妥之處是:

;②

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇連云港寧海中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列防治噪聲的事例中,屬于從產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是( )

A.臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃 B.學(xué)校附近禁止汽車鳴笛

C.城市高架橋道路兩旁建隔音墻 D.在高噪聲環(huán)境下工作的人帶有耳罩

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