小敏在某處用圖(1)所示實驗裝置做“觀察水的沸騰”實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
(1)請在圖(2)中畫出水沸騰時A處的一小氣泡上升至水中B處時的大致圖形_____;
(2)利用表中數(shù)據(jù),在圖(3)中描繪出水的溫度隨時間變化的關系圖線______;
(3)由圖像可知,水在沸騰過程中,溫度____(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(4)由圖像可知,水的沸點是____℃,由此可判斷當?shù)氐臍鈮篲___(選填“大于”、
“等于”或“小于”)1 個標準大氣壓.
科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版八年級上冊物理 2.3我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù)) 同步測試卷 題型:單選題
小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒.小明選取一種聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設想了兩種實驗方案:①讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度;②讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒距離.你認為小明選取的最佳聲源和研究方案是()
A. 鬧鐘方案① B. 音叉方案② C. 鬧鐘方案② D. 音叉方案①
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理18.3測量小燈泡的電功率同步試卷 題型:單選題
小紅同學在做測定小燈泡電功率實驗時,連接的電路如圖所示(電路各元件均完好),閉合開關后,實驗電路可能出現(xiàn)的情況是( )
A. 電流表?電壓表被燒毀
B. 電壓表示數(shù)接近電源兩端的電壓
C. 燈被燒毀
D. 電流表指針有明顯偏轉
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.3歐姆定律的應用 同步檢測題 題型:單選題
下列電路圖中電源電壓U保持不變,定值電阻R的阻值已知。在不改變電路的情況下,能測出未知電阻Rx的阻值的電路圖是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.3歐姆定律的應用 同步檢測題 題型:單選題
如圖所示是同學們做電學實驗時使用的電路,同學們對此電路提出以下說法中錯誤的是
A. 采用此電路可以探究電流跟電壓的關系,實驗時要保持電阻R阻值不變
B. 采用此電路可以測量電阻R的阻值,滑動變阻器在電路中能起到保護電路的作用
C. 開關閉合后,當變阻器滑片由右向左滑動過程中,電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大
D. 開關閉合,如果將電流表和電壓表調換位置,電路元件不可能被燒毀
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 2.2 汽化和液化 同步檢測題 題型:填空題
南美洲熱帶雨林中有一種鳥能抓住一根木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音,可謂是鳥界的“打擊樂高手”。這聲音是由樹干的_______產(chǎn)生的,人們能區(qū)分鳥叫聲和樹干發(fā)出的聲音是因為它們發(fā)出聲音的_______不同。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 2.2 汽化和液化 同步檢測題 題型:單選題
下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是
A. 把新鮮的蘋果裝入塑料袋 B. 給墨水瓶加蓋 C. 用地膜覆蓋農(nóng)田 D. 用電吹風機吹頭發(fā)
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊16.3電阻質量檢測練習題 題型:填空題
金屬鉑的電阻對溫度變化很靈敏,鉑絲電阻阻值與溫度的關系如表中數(shù)據(jù),請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出電阻Rt與溫度t的關系:Rt=____________________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理 11.2怎樣比較做功的快慢 同步測試 題型:實驗題
愛潔同學全家住在某小區(qū)高層的6樓.為了陪爺爺鍛煉身體,她每天早晨都和爺爺不乘坐電梯,而是徒手爬樓梯.在學過“功率”知識后,她想:我和爺爺,誰爬到6樓的功率大呢?于是她決定利用身邊器材設計一個實驗方案來測量比較.請你幫她寫出必要的測量工具、主要實驗步驟、表格及功率的計算表達式(用實驗所測得的物理量表示).
(1)測量工具
(2)實驗步驟
(3)數(shù)據(jù)記錄表格
(4)計算表達式
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