如圖所示的量筒是以_____為單位標度的,最小分度值是_____;測量時如果如圖那樣讀數(shù),則讀出的液體體積與真實值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
科目:初中物理 來源:安徽省桐城市2019屆九年級上學期入學摸底測試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,A、B為密度=3.0×103kg/m3的實心正方體物塊,其邊長LA=LB=10cm,將A浸沒于水中,然后在B的右側(cè)施加水平拉力F2 , 使物塊B向右做勻速直線運動,滑動過程中B受到桌面的摩擦力是其自身重力的0.2倍(勻速運動過程中,A一直浸沒于水中,不計A上升過程中水的阻力細繩重及機械間摩擦)求:
(1)物塊A所受到的浮力多大?
(2)B受到的摩擦力的大小和方向?
(3)細繩對B的拉力F1多大?
(4)拉力F2多大?
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科目:初中物理 來源:2018年八年級物理精編練習-4.3凸透鏡成像的規(guī)律習題 題型:實驗題
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學在如圖甲所示的光屏上看到了燭焰清晰的像,則她看到的像是________(選填“倒立”或“正立”)、________(選填“放大”或“縮小”)的。
(2)實驗中,若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像________(填選項序號)。
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了 D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個焦距合適的________眼鏡。(選填“近視”或“遠視”)
(4)某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進,將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請寫出改進后其中一個優(yōu)點:________。
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科目:初中物理 來源:2018年八年級物理精編練習-4.3凸透鏡成像的規(guī)律習題 題型:單選題
燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個縮小、倒立的像,若保持透鏡位置不變,把燭焰與光屏的位置對調(diào)一下,則 ( )
A. 光屏上仍能呈現(xiàn)出一個縮小的像
B. 光屏上將能呈現(xiàn)出一個放大的像
C. 光屏上不能呈現(xiàn)出像,但眼睛透過透鏡能看到像
D. 光屏上沒有像,需調(diào)節(jié)光屏的位置像才能呈現(xiàn)出來
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科目:初中物理 來源:2018年八年級物理精編練習-4.3凸透鏡成像的規(guī)律習題 題型:單選題
將一個凸透鏡正對著太陽光,在凸透鏡另一側(cè)15cm處的紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,將一個物體放在該凸透鏡主光軸上距光心20cm處,則在凸透鏡的另一側(cè)光屏上會出現(xiàn)一個( )
A. 正立、放大的虛像 B. 正立、縮小的虛像
C. 倒立、放大的實像 D. 倒立、縮小的實像
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級上第五章《物體的運動》 題型:填空題
如圖為“天舟一號”與“天宮二號”組合飛行體在繞地飛行時的情景,繞行過程中組合體的質(zhì)量____(選填“變大”、“不變”或“變小”),運動狀態(tài)______(選填“改變”或“不變”),若以地球為參照物,組合體是_____的
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級上第五章《物體的運動》 題型:單選題
如圖是甲、乙兩輛車同時從同一地點出發(fā)的小車的s﹣t圖象,由圖象可知
A. 7~20秒鐘乙車做勻速直線運動
B. 在0~5秒時間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度小
C. 前10秒,甲、乙兩車平均速度相同
D. 經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型:多選題
下列實例中,屬于利用聲波傳遞信息的是( )
A. 鐵匠用鐵錘敲擊鐵皮
B. 醫(yī)生給病人做“B超”檢查
C. 我國次聲波站探知到某國的核武器試驗
D. 利用超聲波探查金屬、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊第十二章章簡單機械12.3《機械效率》同步練習 題型:實驗題
如圖所示,在“測滑輪組機械效率”實驗中,若物體重6N。
(1)實驗時沿_______方向拉繩子自由端最省力,且應_______拉 動彈簧測力計。若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的 示數(shù)如圖中所示,則滑輪組的機械效率是_______。
(2)若僅增加物體的重量,該滑輪組的機械效率將_______(選填“增大”、“減小”或“不變”,不計摩擦)。
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