關于一些物理量的估計,下列數(shù)據(jù)最接近實際的是:

A.教室高度約3×109nm B.光在空氣的傳播速度約340m/s

C.此時考場內(nèi)大氣壓約為3個標準大氣壓 D.正常人體平均溫度約42℃

 

A

【解析】

試題分析:1m=109nm,3×109nm=3m,教室高度約3m接近實際情況,A選項符合題意,選填A;光在空氣中的傳播速度約為3×108m/s,聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s,B選項不符合實際;室內(nèi)大氣壓通常約1個人標準大氣壓,C選項不符合實際;正常人的體溫約37℃,D選項不符合實際。

考點:常見物理量估測

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(青海卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示的電路中,電源電壓為12V,閉合開關后,電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表的示數(shù)為8V,則電阻R2的阻值為 Ω,將滑動變阻器R1的滑片向右移動,電壓表的示數(shù)將變 。

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧鞍山卷)物理(解析版) 題型:實驗題

某班同學運用如圖(a)所示的實驗器材做測小燈泡功率的實驗,其中小燈泡標有“3. 8V”的字樣,燈絲電阻約為10Ω左右。請完成或回答以下問題。

(l)補畫導線,把圖(a)中的器材連接成實驗電路.要求導線不交叉,且滑動變阻器滑片P向右滑動時燈泡變亮。

(2)連接電路最后一根導線時,燈泡立即發(fā)光,而且很亮,則連接電路時存在的錯誤是:

①___ _ ;② 。

(3)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的讀數(shù)如圖(b)所示,讀出電流表的示數(shù)為 A。小燈泡的額定功率為 W。

(4)某同學的實驗記錄和有關計算如下表所示:

實驗序號

電壓(V)

電流(A)

電功率(W)

額定功率(w)

1

3.0

0. 25

0. 75

1. 07

2

3.8

0.3

1. 14

3

4.1

0. 32

1. 31

從表格設計和有關數(shù)據(jù)看,該同學把三次測量的電功率求出的平均值當成了小燈泡的額定功率,他認為這樣可以減小誤差,你認為該同學的做法是 (選填“正確”或“錯誤”)的。

(5)若實驗器材中電壓表0~15V的量程已壞,而0~3V的量程正常,電源電壓值為6V,請在下面的方框中畫出能測定小燈泡額定功率的實驗電路圖。

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧鞍山卷)物理(解析版) 題型:填空題

熱愛滑板運動的小明質(zhì)量為52kg,站在水平的滑板上對滑板的壓力是 N。當他站在滑板上,向后蹬地時,滑板就能向前運動,這是因為 。(g=10N/kg)

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧鞍山卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路,下列分析正確的是:

A.只閉合S1時,L2發(fā)光、L1不發(fā)光,A2測L2電流

B.只閉合S2時,L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測L1電流

C.閉合S1、S2時,L1、L2并聯(lián),A2測L2電流

D.閉合S1、S2時,L1、L2串聯(lián),A1、A2示數(shù)相等

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧錦州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

(5分)如圖a所示是小明實驗小組在觀察水的沸騰實驗中的情景.

(1)請指出他們在實驗中錯誤之處:

      

(2)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖b中的   圖,水沸騰時吸收熱量,溫度   

(3)實驗測出水的沸點為98,說明當時的氣壓   1個標準大氣壓(填大于、小于等于).

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧錦州卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示,工人利用滑輪組以250N的拉力將400N的水泥勻速提高2m.則此過程中,工人拉力做的功是   J;該滑輪組的機械效率是   ;工人對地面的壓力與其重力相比要   .(填

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧錦州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

對下列實驗裝置的說法中,正確的是( 。

A.圖甲可用來演示通電導體在磁場中的受力情況 

B.圖乙可用來演示發(fā)電機的工作原理 

C.圖丙可用來演示電磁鐵磁性的強弱與電流大小的有關 

D.圖丁可用來演示電動機的工作原理

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:計算題

將重600N的裝修材料放在水平地面上,裝修材料與地面的接觸面積是0.3m2。工人用如圖所示的滑輪組將裝修材料勻速提高了6m,滑輪組的機械效率是80%。試求:

(1)裝修材料放在水平地面上時,對地面的壓強是多大?

(2)提升裝修材料做的有用功是多少?

(3)工人對繩子自由端的拉力是多大?

 

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