燒瓶中的水沸騰如圖甲所示后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上如圖乙所示,向外拉注射器活塞,會看到剛才停止沸騰的水重新沸騰.這個實驗說明了什么問題?
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067
燒瓶中的水沸騰如圖甲所示后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上如圖乙所示,向外拉注射器活塞,會看到剛才停止沸騰的水重新沸騰.這個實驗說明了什么問題?
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科目:初中物理 來源:1+1輕巧奪冠·同步講解 物理 八年級下冊 蘇科版金版 蘇科版 題型:048
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科目:初中物理 來源:黃岡重點作業(yè)·初三物理(下) 題型:058
初二物理教科書中有一段短文,閱讀后回答有關問題.
沸點隨氣壓改變:
許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大小(通常說氣壓的高低)有關系,對人類的生活、健康有重要影響.例如,在幾千米高的山上,如果沒有高壓鍋,連一頓熟飯都吃不上,就是由于水的沸點隨氣壓改變的緣故.
實驗:
燒瓶中的水沸騰(如圖甲)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(如圖乙),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個實驗說明了什么問題?
實驗表明氣壓減小時水的沸點降低.
換用其他液體,在各種氣壓下實驗,表明一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高.
(1)研究問題的過程通常有下列步驟:A.提出假設;B.分析歸納;C.得出結論;D.提出問題;E.實驗研究;F.理論推導;G.經(jīng)驗總結等.
你認為編者對“液體沸點與氣壓關系的研究”依次采取的步驟是:________(用英文字母表示).
(2)小明同學把圖乙的裝置改裝成圖丙的裝置,注射器改為加熱到水沸騰后才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,目的是想通過實驗驗證“氣壓增大時,液體的沸點升高”.你猜想小明的操作是________和觀察________.
(3)小明的實驗操作,你認為有什么危險值得注意?________.
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