分析 (1)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使平衡螺母向上翹的一端移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡.
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件可以求出在A處掛鉤碼的個(gè)數(shù).
(3)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡后,就不能再移動(dòng)平衡螺母,依靠改變鉤碼的數(shù)量和位置來使杠桿在水平位置重新平衡.
(4)阻力和阻力臂不變,根據(jù)題意判斷動(dòng)力臂如何變化,然后由平衡條件判斷彈簧測力計(jì)示數(shù)如何變化.
解答 解:
(1)如圖,杠桿的右端上翹,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向右移動(dòng);
(2)設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G,杠桿一個(gè)小格代表L,
圖乙中,杠桿的左端:2G×2L=4GL,
A處的力臂為4L,杠桿的右端:F2×4L=4GL,解得F2=1G,即在A處掛1個(gè)同樣的鉤碼.
(3)若在杠桿的支點(diǎn)兩側(cè)上掛上鉤碼后,杠桿不在水平位置平衡,此時(shí)不能再移動(dòng)平衡螺母,應(yīng)該改變鉤碼的數(shù)量或位置,使杠桿在水平位置重新平衡;而小紅杠桿上掛鉤碼后,又調(diào)節(jié)了平衡螺母.
(4)由圖示可知,彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿時(shí),拉力力臂為支點(diǎn)到拉力作用點(diǎn)的距離,彈簧測力計(jì)傾斜拉杠桿,拉力的力臂小于此距離,拉力力臂變小,拉力變大,彈簧測力計(jì)示數(shù)變大.
故答案為:(1)右;(2)1;(3)掛上鉤碼后,再次調(diào)節(jié)平衡螺母;(4)變大.
點(diǎn)評 本題重點(diǎn)考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)調(diào)平和操作,要求平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)多加注意,鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力.正確理解杠桿的平衡條件是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
材料 | S/m2 | n | r/m | A/(•m-1) |
銅 | 3×10-6 | 100 | 1×10-2 | 90 |
鋼 | 3×10-6 | 100 | 1×10-2 | 180 |
銅 | 6×10-6 | 100 | 1×10-2 | 360 |
鋼 | 3×10-6 | 200 | 1×10-2 | 90 |
銅 | 6×10-6 | 100 | 2×10-2 | 45 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測力計(jì)示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 載重汽車輪子大而寬 | B. | 壓路機(jī)的碾子非常重 | ||
C. | 鐵軌鋪在枕木上 | D. | “好奇”號火星車裝有許多輪子 |
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