體積為0.05立方米的救生圈重100牛頓,體重為400牛頓的人使用這個救生圈,則
A.人或圈可以部分露出水面
B.人和圈沒入水中后可以懸浮在水中
C.人和圈會沉沒下去
D.要做出正確判斷,還需知道人的體積
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州邗江區(qū)實驗學(xué)校初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示.兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為PA和AB,則PA PB,原因是 ;瓶子倒置后對桌面的壓強較之前將會 (選填“變大、不變、變小”),原因是 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州江都區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一只足球放在水平桌子上,桌子立于水平地面上.足球、桌子都處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列兩個力是一對平衡力的是
A.足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對足球的支持力
B.桌子對地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>
C.桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>
D.足球受到的重力與桌子對足球的支持力
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南長沙長郡教育集團初二下期知識競賽物理卷(解析版) 題型:填空題
彈簧拉力器的說明書上寫著,把每一根彈簧拉長10厘米需要要10牛頓的力。王剛把圖中的拉力器拉長0.4米,他的拉力是______牛頓。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南長沙長郡教育集團初二下期知識競賽物理卷(解析版) 題型:填空題
一列勻速行駛的火車,在距峭壁前532.5米處鳴笛,經(jīng)過3秒鐘司機聽到回音,已知聲音速度為340米/秒,則火車的行駛速度為_______米/秒。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南長沙長郡教育集團初二下期知識競賽物理卷(解析版) 題型:選擇題
宇宙飛船進入預(yù)定軌道并關(guān)閉發(fā)動機后,在太空運行,在這飛船中用天平測物體的質(zhì)量,結(jié)果是
A.測得的質(zhì)量一樣大 B.地球上測得的大
C.地球上測得的小 D.測不出物體的質(zhì)量
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)物理(解析版) 題型:計算題
小英家里有一個電吹風(fēng),該電吹風(fēng)的工作原理如圖(甲)所示,電吹風(fēng)工作時可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。
(1)小英將電吹風(fēng)插頭接入家庭電路中,當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時,電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是 聯(lián)。
(2)小英在某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的全過程中,為了知道這次使用電吹風(fēng)時總共消耗的電能,她把電吹風(fēng)的實際功率隨時間的變化關(guān)系用圖(乙)記錄了下來,請你幫她算一算,她這次吹干頭發(fā)的全過程電吹風(fēng)總共消耗的電能是_____J。
(3)該電吹風(fēng)的電熱絲在工作時電阻值是 Ω(保留兩位小數(shù))。
(4)該電吹風(fēng)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)其電熱絲變細(xì)了,則電熱絲的電阻值將 。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)物理(解析版) 題型:選擇題
家庭電路中,空氣開關(guān)的主要作用是
A. 保持電路的電壓不變
B. 可以節(jié)省電能
C. 保證用電器功率不變
D. 當(dāng)電路中電流過大時自動切斷電路
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(6分)下面是凱唯同學(xué)做的兩個力學(xué)探究實驗。
(1)他的家?guī)蛬寢尯兔鏁r,發(fā)現(xiàn)碗在面粉上壓出痕跡,為此他想探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)。
①在同一個碗中裝入不同量的水時,發(fā)現(xiàn)水越多,碗底在面粉上形成的壓痕越深,于是他得出:當(dāng)受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越 ;
②他再把不同型號的空碗(底面積不同)分別放在面粉上,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的壓痕深淺相同,為此他又得出結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。他這樣操作得出結(jié)論是否正確? ,理由是: 。
(2)如圖所示為凱唯同學(xué)探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置。
①每次小車從斜面同一高度自由滑下是為了使小車到達(dá)水平面的 相同;
②在水面桌面上分別鋪上棉布、木板的目的是改變小車所受 的大;
③實驗時發(fā)現(xiàn)小車在你棉布表面運動速度減小得較快,在木板上運動速度減小得較慢,設(shè)想小車在絕對光滑的木板上運動,它的速度將 。
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