以下是小明探究聲音產(chǎn)生和傳播以及聲音特性的幾個實驗。

（1）敲擊音叉可以聽到音叉發(fā)聲，音叉有沒有振動呢？怎么證明發(fā)聲的音叉振動呢？你的做法是________。

（2）用塑料袋包好正在發(fā)聲的電子鬧鐘，放入水中后我們?nèi)匀荒苈牭铰曇簟Ｕf明________。

（3）如圖用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度相同。實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長，振動越________，發(fā)出聲音的音調(diào)越________；當(dāng)尺子伸出桌面超過一定長度時，雖然用較大的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版八年級下冊物理第七章運動和力單元測試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是（ ）

A 在水平操場上滾動的足球，最終要停下來

B 人走路被石塊絆到會向前傾倒

C 錘頭松了，把錘柄的一端在物體撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上

D 子彈從槍膛射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運動

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科目：初中物理 來源：2018年湖南省長沙市中考物理一模試卷 題型：單選題

生活中經(jīng)常要對一些物理量進行估測。下列估測最接近實際的是

A. 某中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg B. 課桌的高度約為80dm

C. 人體的正常溫度約為 D. 手機的電池電壓約為

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科目：初中物理 來源：天津市和平區(qū)2018屆九年級下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查物理試卷 題型：單選題

以下估測最符合實際值的是（）

A. 一枚我國五角硬幣的體積約為 5mm3 B. 九年級物理課本重力約為 100N

C. 家用電風(fēng)扇正常工作的電流約為3.2A D. 正常人脈搏跳動100 次用時約15min

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科目：初中物理 來源：天津市和平區(qū)2018屆九年級下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查物理試卷 題型：單選題

如圖所示的四種物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：填空題

彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的________；利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞________．利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)6s后收到回波，已知聲音在海水中的傳播速度為1530m/s，則此處海水的深度為________m；利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離，這是因為________．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：填空題

架子鼓（又名爵士鼓）是一種打擊樂器，雛形起源于中國，最早可追溯到明朝時期．如圖所示，當(dāng)用大小不同的力敲擊時，發(fā)出聲音的________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：實驗題

媽媽買了一只銀手鐲，為了初步判斷是不是純銀制成的，小明利用首飾店的電子天平、溢水杯、大小合適的燒杯、水等進行了如下實驗：

A．將電子天平放在桌面上，調(diào)節(jié)底板水平；

B．將手鐲放在電子天平的托盤上，液晶屏顯示如圖，則手鐲的質(zhì)量為_____g；

C．用電子天平測量空燒杯的質(zhì)量為22.060g；

D．將手鐲浸沒到盛滿水的溢水杯中，用燒杯收集溢出來的水；

E．用電子天平測量溢出來的水和燒杯的總質(zhì)量為24．460g。

（1）手鐲的密度為____g/cm3（保留一位小數(shù)）。

（2）測量前，若電子天平底板沒有調(diào)水平，則測得的質(zhì)量偏____（填“小”或“大”）。

（3）由于溢水管口殘留有少量水，由此會導(dǎo)致測得的密度偏_____（填“小”或“大”）。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 第三章 物態(tài)變化 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 水燒開了，揭開鍋蓋看到冒出的“白氣”就是水蒸氣

B. 水沸騰了，只要不斷地加熱，水的溫度就可以不斷地升高

C. 100℃的水蒸氣比100℃的水溫度高

D. 降低溫度，是氣體液化的一種方法

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同步練習(xí)冊答案