在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,選用如下器材:2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡(額定功率小于1W)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線。如圖甲所示是小明沒(méi)有連接完整的電路
(1) 請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。
(2) 正確連接電路或閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表的示數(shù)幾乎為零,燈泡不發(fā)光,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是_________
(3) 排除故障后,小明通過(guò)正確的操作,得到多組I、U數(shù)據(jù),作出如圖乙所示的I—U圖像,由圖可知,燈泡兩端的電壓為2.5V時(shí),通過(guò)燈泡的電流為_(kāi)________A,燈泡的額定功率為_(kāi)________W;燈泡的電阻隨電壓的增加而_________(選填“增大”或“減小”),導(dǎo)致燈泡電阻變化的主要因素是_________。
(4) 根據(jù)(1)問(wèn)中連接好的電路,排除(2)問(wèn)中的故障,移動(dòng)變阻器滑片,能否實(shí)現(xiàn)燈泡兩端的電壓從零連續(xù)變化到2.5V?答:______(選填“能”或者“不能”),其理由是:________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)對(duì)冰加熱,他將冰熔化成水直至沸騰的過(guò)程,繪制成如圖所示溫度隨時(shí)間變化圖像。請(qǐng)結(jié)合圖像寫(xiě)出兩個(gè)相關(guān)物理知識(shí)點(diǎn):
a ;
b 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路中,電源電壓為4.5V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“30Ω 1A”
(1)小麗想用該電路研究“電流與電阻的關(guān)系”,請(qǐng)幫她把電路連接完整.
(2)以下是小麗的一些操作步驟:
①將阻值為10Ω的定值電阻R1接入電路, ,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時(shí),讀出電流表示數(shù)并記錄;
②斷開(kāi)開(kāi)關(guān),拆下R1,接上阻值為20Ω的定值電阻R2…,使電壓表示數(shù)為2.0V,讀出電流表示數(shù)并記錄;
③斷開(kāi)開(kāi)關(guān),拆下R2,接上阻值為30Ω的定值電阻R3,重復(fù)②的操作.
小麗發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片都無(wú)法使定值電阻兩端電壓達(dá)到2.0V,經(jīng)檢查電路完好.為順利完成實(shí)驗(yàn),可行的措施有 (寫(xiě)一種即可)
(3)小王同學(xué)選用另一組規(guī)格相同的實(shí)驗(yàn)器材,進(jìn)行“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)(小燈泡額定電壓為3.8V).小王按小麗的電路,將定值電阻換成小燈泡,電壓表量程改為“0-15V”,連接好電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).閉合開(kāi)關(guān)后,出現(xiàn)以下現(xiàn)象:
電燈的亮暗 | 電流表示數(shù)I/A | 電壓表示數(shù)U/V |
不亮 | 0 | 1.0 |
出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因可能是 (填字母編號(hào)) A.小燈泡斷路 B.小燈泡短路 C.電流表斷路 D.電流表短路.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
日光燈用久了兩端會(huì)發(fā)黑,是因?yàn)楣軆?nèi)鎢絲中的鎢先_________,后_________(選填“升華”、“凝華”、“汽化”或者“液化”)而形成的,鎢是晶體,它的熔點(diǎn)是3410℃,則它的凝固點(diǎn)為_(kāi)________℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用天平和量筒測(cè)量鹽水的密度:
(1)將天平放在_________桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度線后, 發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________側(cè)調(diào)節(jié)。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1=104g。
(3)將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒內(nèi),如圖乙所示,量筒內(nèi)鹽水的體積 V=_______mL
(4)接著測(cè)量剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2,天平平衡時(shí),所用砝碼質(zhì)量及游碼位置如圖丙所示,則m2=______g
(5)根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算出鹽水的密度ρ=______g/cm3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(1)圖1中,物體的長(zhǎng)度為 ▲ cm; (2)圖2中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 ▲ N;
(3)圖3中,電能表的示數(shù)為 ▲ kW·h。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
教室里的各盞照明燈之間是 ▲ 聯(lián)的,當(dāng)教室里多開(kāi)一盞照明燈時(shí),干路上的電流大小將 ▲ 。(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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