1.小虎同學聽到上課鈴響了,他一口氣從一樓跑到三樓共6m,所用時間為10秒.他上樓的過程中,克服自己重力(約500N)做功的功率最接近下面哪個值( 。
A.3WB.30WC.300WD.3000W

分析 知道自己重力和上樓的高度,根據(jù)W=Gh求出克服自己重力做的功,又知道所用時間,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出克服自己重力做功的功率.

解答 解:克服自己重力做的功:
W=Gh=500N×6m=3000J,
克服自己重力做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{3000J}{10s}$=300W.
故選C.

點評 本題考查了功和功率的計算,是一道基礎題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某小組三位同學發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的.于是他們在細繩下面掛一小球制成了單擺,研究在擺動角度θ不大的情況下,單擺來回擺動一次所用的時間(擺動周期T)與哪些因素有關,如圖所示,l為單擺的擺長,m為單擺擺球的質(zhì)量.為了減小誤差,三位同學在實驗中每次測量單擺擺動30次(30T)的時間.丙同學在甲、乙同學實驗的基礎上繼續(xù)實驗,三位同學的實驗數(shù)據(jù)分別記錄在下表中.為了進一步探究單擺的擺動規(guī)律,他們進行了適量的運算,將結果記錄在下表的后三列中.
同學實驗
序號
l(米)m(克)θ(度)30T
(秒)
l2
(米2
$\sqrt{l}$
[(米)1/2]
l×m
(米•克)
11.0304601.001.030
21.0404601.001.040
31.0504601.001.050
41.0303601.001.030
51.0304601.001.030
61.0305601.001.030
70.8304540.640.924
81.0404601.001.040
91.2503661.441.160
(1)分析比較實驗序號1、2與3,可知甲同學得出的結論是:當單擺的擺長和擺動角度相同時,單擺的周期與擺球的質(zhì)量無關(選填“有關”、“無關”).
(2)分析比較實驗序號4、5與6,可知乙同學研究的是:單擺的周期與擺球擺角的關系,他得出的結論是:當單擺的擺長和擺球質(zhì)量相同時,單擺的周期與擺角無關.
(3)分析比較實驗序號7、8與9中單擺的周期與擺長的關系,可知丙同學得出的結論是:單擺的擺長越長,單擺的周期越大.
(4)進一步綜合分析單擺的周期與表中后三列經(jīng)運算后得到的數(shù)據(jù)關系,可歸納得出的結論是:單擺的周期與$\sqrt{I}$成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.固體很難被壓縮,而且具有一定的體積和形狀,這是因為當固體被壓縮時,分子間的距離變小,作用力表現(xiàn)為斥力(選填“斥力”或“引力”);兩塊表面干凈的鉛互相壓緊能夠吊住重物,說明分子間存在引力(選填“斥力”或“引力”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.保山到騰沖的龍江大橋于2016年4月12日正式通車,它號稱云南最美公路橋,大橋總長大約為2500m,最高限速100km/h,小汽車以最高限速勻速通過此橋的時間為0.025h,以汽車的方向盤為參照物,司機是靜止的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.鉛球落地后沿水平地面向前滾動(如圖所示),其中能正確表示鉛球所受重力方向的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,已知重為10N的長方體木塊靜止在水面上,浸入在水中的體積占木塊總體積的$\frac{4}{5}$(g取10N/kg).
(1)求木塊所受到的浮力大;
(2)若木塊下表面所處的深度為0.2米,求木塊下表面受到水的壓強;
(3)若要將木塊全部浸沒水中,求至少需要施加多大的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.射箭運動員用力將弓拉彎,說明力能使物體的形狀發(fā)生改變,發(fā)生彈性形變的弓具有彈性勢能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.小明在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

(1)實驗前,應調(diào)整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面相平.當小明用手按壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面高基本不變,造成這種現(xiàn)象的原因可能是橡皮管或橡皮膜漏氣.
(2)問題解決后,小明繼續(xù)實驗,甲、乙兩圖是探究液體壓強與深度的關系.
(3)小明要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇:丙、丁兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀無關.
(4)比較乙、丙兩圖的實驗現(xiàn)象,能得到的結論是:相同深度,液體密度越大,壓強越大.說說你得到這個結論的理由:金屬盒浸入深度相同時,在鹽水中U型管液面高度差大.
(5)在圖丙中,固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向各個方向的壓強大小關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N,底面積100cm2,彈簧測力計的掛鉤上掛著重為27N的金屬塊,現(xiàn)將金屬塊浸沒水中,容器內(nèi)水面由20cm上升到30cm,(g=10N/kg).求.
(1)金屬塊未放入水中時(如圖甲所示),水對容器底的壓強.
(2)金屬塊浸沒水中靜止后(如圖乙所示)彈簧測力計的示數(shù).
(3)金屬塊浸沒水中靜止后(如圖乙所示)容器對桌面的壓強.

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