Question

12．某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗，他們使用了相同的酒精燈加熱．裝置如圖所示．
（1）在設計實驗時，除圖所示中的器材外，還必須添加測量工具是秒表，其作用是通過加熱時間來反映水和煤油吸收熱量的多少．
（2）某同學認為：“加熱相同的時間時，煤油升高的溫度高一些，這說明煤油吸收的熱量多一些．”這位同學的判斷是否正確？不正確．（選填“正確”或“不正確”）．請說明理由加熱相同的時間，水和煤油吸收的熱量相等．
（3）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，則水的沸點是98℃，這表明實驗時的大氣壓強小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓．

Answer 1

分析 （1）比較不同物質的吸熱能力，可讓質量相等的不同物質吸收相同熱量比較溫度的變化，或讓物質升高相同的溫度，比較吸收的熱量，吸收熱量的多少是通過加熱時間來反映的，從而可確定加熱工具；
（2）用相同的電加熱器給液體加熱，在相等時間內液體吸收的熱量相等，加熱時間越長，液體吸收的熱量越多，可以根據加熱時間的長短判斷液體吸收熱量的多少．
（3）根據圖丙讀出溫度計的示數；
沸點與氣壓的關系：氣壓越高，沸點越高，可根據沸點與標準大氣壓下的沸點關系判斷出當時氣壓與大氣壓的關系．

解答 解：（1）圖中給出了溫度計，可以測量水和煤油的溫度變化，實驗中還需通過加熱時間來反映水和煤油吸收熱量的多少，所以還需用到秒表；
（2）用相同的電加熱器加熱，在相等時間內液體吸收的熱量相等，因此該同學的判斷是錯誤的．
（3）由圖丙知，溫度計的分度值為1℃，示數為98℃；
氣壓越高，沸點越高，標準大氣壓下的沸點應為100℃，當時沸點低于100℃，說明當時氣壓低于標準大氣壓．
故答案為：（1）秒表；通過加熱時間來反映水和煤油吸收熱量的多少；（2）不正確；加熱相同的時間，水和煤油吸收的熱量相等；（3）98；小于．

點評 本題是探究不同物質吸熱能力的實驗，考查了對實驗數據分析，應用控制變量法分析表中實驗數據即可正確解題．