有一支溫度計(jì)，刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)。它在冰水混合物中的示數(shù)為4℃，在沸水中的示數(shù)為94℃。用這支溫度計(jì)測(cè)得燒杯中水的溫度是22℃，則這杯水的實(shí)際溫度是：    

A．18℃             B.20℃              C.22℃              D.26℃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖2所示電源電壓不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由左向右移動(dòng)時(shí)，三只電表的變化情況是：（ ）

A. V1增大、V2減小、A增大

B. V1減小、V2增大、A減小

C. V1不變、V2增大、A不變

D. V1不變、V2減小、A不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


皮鞋上擦過油后，還要用鞋刷或軟布反復(fù)擦幾下，越擦越亮，這是由于 ( )

　　A．反復(fù)擦可增加漫反射效果

　　B．反復(fù)擦可使鞋油填空皮革表面凹坑，增加表面光滑程度，增加鏡面反射效果

　　C．鞋油反光性能比皮鞋好，反復(fù)擦可使鞋油均勻分布，增加鏡面反射效果

D．鞋油的顏色比皮革好，可增加鏡面反射效果

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科目：初中物理 來源： 題型：


游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物是：   

A.船艙              B.河水          C.迎面駛來的船     D.河岸上的樹木

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科目：初中物理 來源： 題型：


課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操作上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練（上右圖）。在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如上圖所示，則下列說法中正確的是：

A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)         B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.前2s內(nèi)，小明跑得較快        D.全程中，兩人跑步的平均速度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“降水的形成”知識(shí)后，為家人做了“下雨”的實(shí)驗(yàn)。他把盤子擦干放進(jìn)冰箱里冷卻，水壺裝滿水并燒開，這時(shí)水汽不斷上升，壺嘴上方就出現(xiàn)一團(tuán)“白氣”，這就是“云”。從冰箱里取出盤子放在壺嘴上方約15cm的地方，盤子碰到這團(tuán)“云”，一會(huì)兒盤的下表面就會(huì)布滿水滴，水滴越積越多，越積越大，等到掛不住時(shí)就紛紛落下，這就是“雨”。關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋，正確的是 ：    

A．壺嘴上方出現(xiàn)的一團(tuán)“白氣”是液態(tài)水

B．壺嘴上方出現(xiàn)的一團(tuán)“白氣”是壺中水汽化形成的水蒸氣

C．水汽化時(shí)放出熱量

D．盤子碰到這團(tuán)“云”，一會(huì)兒盤的下表面就會(huì)布滿水滴。這水滴是熔化形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：


聲音是由于物體       產(chǎn)生的．我們聽聲音就能判斷誰在說話，主要是依據(jù)聲音的        (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)；成語(yǔ)“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧?kù)o，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的___________很小。

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科目：初中物理 來源： 題型：


冰糖葫蘆（如圖）的制作方法是：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放  入鍋中加熱，待白糖　   　（填物態(tài)變化名稱）為糖漿后，將山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿　  　（選填“吸收”或“放出”）熱量變成固態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：


小吳、小王和小楊在一艘速度為v的做勻速直線運(yùn)動(dòng)的海輪上玩拋球游戲。小吳以速度v將球豎直上拋，小王以速度v將球豎直下拋，小楊以速度v將球垂直于海輪航行方向水平拋出。若球落地時(shí)，落地點(diǎn)均在船上，且不計(jì)任何阻力。則下列說法正確的是(    )

    A．小吳拋出的球落地點(diǎn)距離拋出點(diǎn)的正下方最遠(yuǎn) 

    B．小楊拋出的球落地點(diǎn)距離拋出點(diǎn)的正下方最遠(yuǎn)

    C. 他們?nèi)齻�(gè)拋出的球落地點(diǎn)均在拋出點(diǎn)的正下方 

    D．只有小楊拋出的球落地點(diǎn)在拋出點(diǎn)的正下方

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同步練習(xí)冊(cè)答案