為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了圖所示的實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
質(zhì)量/g | 溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s | |
沙子 | 64 | 64 | 89 | 124 |
水 | 64 | 96 | 163 | 220 |
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,是用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示水和沙子 的.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)不停地用攪拌棒攪動(dòng)水和沙子,其目的是: .
(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水吸收的熱量 (大于/小于)沙子吸收的熱量.
(4)可以推想,如果給相同質(zhì)量的水和沙子加熱相同時(shí)間,則 (沙子/水)升高的溫度會(huì)更高些.
解:(1)相同的酒精燈加熱,加熱時(shí)間長(zhǎng),沙子吸收的熱量就多.所以,加熱時(shí)間的長(zhǎng)短,表示了吸熱的多少.
(2)不停地用攪拌棒攪動(dòng)水和沙子,水的溫度,沙子的溫度,就整體一致了;
(3)質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,根據(jù)Q=Cm△t,水比熱容大,吸收的熱量就多.
所以,水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量
(4)相同質(zhì)量的水和沙子加熱相同時(shí)間,說明吸收的熱量也相等,根據(jù)Q=Cm△t,沙子比熱容小,升溫就高些.
答案是:(1)吸熱的多少,(2)使水和沙子均勻受熱,(3)大于,(4)沙子.
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科目:初中物理 來源: 題型:
某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水,用鍋爐將200kg的 水從25℃加熱到l00℃,燃燒了6kg的無(wú)煙煤,試求:(1)鍋爐內(nèi)的水共吸收多少熱量?(2)6kg無(wú)煙煤完全燃燒共放出的熱量是多少? (3)該鍋爐的熱效率是多少?
(無(wú)煙煤的熱值為3×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖所示的電路中,①、②是兩個(gè)電表(一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表).閉合開關(guān)S,燈L1與L2串聯(lián),則電路中 是電流表, 是電壓表.
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科目:初中物理 來源: 題型:
將撥響的琴弦用手一按,響聲立即消失原因是 ( )
A.琴弦的振動(dòng)停止了 B.聲音被手吸收了
C.琴弦的振動(dòng)變小了 D.聲音被手擋住了
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科目:初中物理 來源: 題型:
冬天雨雪過后,停在戶外的汽車的前窗玻璃上常結(jié)有一層冰,要想除去這些冰,下列做法不可取的是( )
A.噴灑鹽溶液 B.用硬的紙質(zhì)物體直接清除
C.啟動(dòng)車子,打開熱風(fēng),吹汽車前窗玻璃 D.將沸水直接澆在車前窗玻璃上
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科目:初中物理 來源: 題型:
據(jù)調(diào)查市場(chǎng)上出售的圖書,有部分加入了熒光劑,使之看起來非常的白,但它對(duì)人體卻極為有害,其實(shí)鑒別方法很簡(jiǎn)單,只需用 燈(填“紅外線”或“紫外線”)照射其表面,若出現(xiàn)藍(lán)色熒光,則說明是含有熒光劑。我們能從各個(gè)方向看到書上的字,是因?yàn)槠浔砻鎸?duì)光發(fā)生了 發(fā)射。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小芳用如圖a所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。
(2)除圖a所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 。
(3)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是 (填序號(hào))。A.水蒸氣 B.小水珠
(4)圖b是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了 分鐘。
(5)為了更好地探究冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律,可在圖a所示的裝置中適當(dāng)進(jìn)行一些改進(jìn),請(qǐng)寫出改進(jìn)的一條措施: 。
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