物理興趣小組想測(cè)量墻角一段水管的橫截面周長(zhǎng)。
(1)小明的方案是:取一條長(zhǎng)紙條緊包住水管,在紙條的重疊處用針戳一個(gè)小孔,如圖(a)所示,而后將紙條拉直,紙條上就出現(xiàn)兩個(gè)小孔,用刻度尺測(cè)出紙條上兩小孔之間的距離,就是水管橫截面的周長(zhǎng)。如圖(b)就是他的測(cè)量結(jié)果,由圖可知水管的周長(zhǎng)為_(kāi)______cm.(注:圖(b)中所示的是測(cè)量圖的部分)
(2)小華的方案是:取一條無(wú)彈性棉線沿水管緊繞一周,如圖(c)所示,在棉線的重疊處做好標(biāo)記,而后將棉線拉直,用刻度尺測(cè)出兩標(biāo)記點(diǎn)間的距離,就是水管的周長(zhǎng)。
比較兩種方案,你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)的方案得出的結(jié)果更準(zhǔn)確?答:_______。另一位同學(xué)的測(cè)量方案得出的結(jié)果不準(zhǔn)確,其存在的缺陷是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能 題型:填空題
如圖所示是蹦床運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)員從高處下落過(guò)程中______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)員與蹦床面接觸的瞬時(shí)______能最大;與蹦床接觸后,床面發(fā)生彈性形變,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為蹦床的______勢(shì)能。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試 題型:單選題
下列語(yǔ)句中加點(diǎn)部分描繪的運(yùn)動(dòng)情景,選取山為參照物的是
A. 兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)
B. 小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走
C. 滿眼風(fēng)波多閃灼,看山恰似走來(lái)迎
D. 兩岸猿聲啼不住 ,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.2運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí) 題型:填空題
圖為高空跳傘運(yùn)動(dòng)員在極速下降過(guò)程中的一個(gè)畫(huà)面,在圖示的情景中,以地面為參照物,他們是_________的,以其中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員為參照物,其他運(yùn)動(dòng)員是_________的。(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.2運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí) 題型:單選題
向前直線行駛的車內(nèi),小明給小芳連拍兩張照片如圖所示。拍照過(guò)程中車可能( )
A. 向西加速 B. 向東加速 C. 向西減速 D. 向東減速
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步練習(xí) 題型:填空題
圖甲所示,讀數(shù)時(shí)視線正確 的是_____。所測(cè)物體的長(zhǎng)度是_____ cm,如圖乙所示是計(jì)時(shí)的停表測(cè)量時(shí)間 的截圖,所測(cè)時(shí)間是_____s。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步練習(xí) 題型:單選題
PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒,“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一,下列選項(xiàng)中與PM2.5顆粒物大小相當(dāng)正確的是( )
A. 米粒 B. 柳絮 C. 細(xì)菌 D. 原子
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省樂(lè)陵市2019屆初三復(fù)習(xí):聲的利用 題型:單選題
我們?cè)谛〗淌依镏v話聽(tīng)不到回聲是因?yàn)?/p>
A. 不能產(chǎn)生回聲 B. 小房子無(wú)法傳播聲音 C. 回聲到達(dá)人身的時(shí)間差太短 D. 聲音容易散開(kāi)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年浙江省麗水市中考物理試卷 題型:單選題
如圖,用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)(每個(gè)鉤碼重為0.5牛)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向左調(diào)
B. 圖乙,在AB處各增加一個(gè)鉤碼,杠桿仍然能保持平衡
C. 圖丙,彈簧測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b,為保持杠桿在水平位置平衡,其示數(shù)需變大
D. 圖丁,用彈簧測(cè)力計(jì)在c點(diǎn)向上拉杠桿,為保持杠桿在水平位置平衡,其示數(shù)小于3牛
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