7．修冰箱的師傅在修理好冰箱后，會用濕手指接觸冷凍室的內(nèi)壁，若手指有被粘的感覺，說明制冷正常，這是因為濕手指表面發(fā)生了（　　）
A．熔化B．凝固C．液化D．汽化

分析 物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象是凝固，水結(jié)成冰就是典型的凝固現(xiàn)象．

解答 解：
用濕手指接觸冷凍室的內(nèi)壁，手上的水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，使得手指有被粘的感覺，屬于凝固現(xiàn)象．
故選B．

點評 本題以冰箱作為切入點，考查了物態(tài)變化的知識，類似現(xiàn)象：在冬天的早晨，用手摸戶外的金屬（雙杠），手指有被粘的感覺．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．生活中常用的放大鏡其實就是一個凸透鏡，如圖是小玉爺爺正用放大鏡觀察郵票，他看到的像是放大的虛（選填“實”或“虛”）像；該放大鏡的焦距為10cm，則放大鏡到郵票的距離應(yīng)小于10cm（選填“小于10cm”、“大于10cm，小于20cm”或“大于20cm”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．某農(nóng)場菜地經(jīng)常遭到大牲畜的破壞，為此農(nóng)場的師傅用導(dǎo)線繞菜地一周，并利用電磁繼電器設(shè)計了一個電路．當(dāng)大牲畜撞壞導(dǎo)線進入菜地時，房間內(nèi)電鈴就會發(fā)出報警信號．請據(jù)要求完成如圖所示電路．
（1）圍繞菜地的導(dǎo)線應(yīng)選用帶有絕緣層．
（2）圍繞菜地的導(dǎo)線是在控制電路上，還是工作電路上？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．驗證鉛筆芯具有導(dǎo)電性的方法？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示為動圈式揚聲器的構(gòu)造示意圖，當(dāng)線圈中有電流通過時，處在磁場中的線圈會受到磁場力的作用而帶動紙盆振動產(chǎn)生聲音，通過空氣傳播進入人耳，揚聲器工作時是將電能轉(zhuǎn)化為機械能，請舉出一個與此工作原理相同的實例：電動機．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在三個同樣的瓶子中，分別裝著質(zhì)量相等的水、煤油、汽油；已知水的密度是1×103千克/米3，煤油密度是0.8×103千克/米3，汽油密度是0.71×103千克/米3，那么，它們的體積大小的關(guān)系是（　�。�
A．V水＞V汽＞V煤B．V水=V煤=V汽C．V水＞V煤＞V汽D．V汽＞V煤＞V水

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想：
猜想1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；
猜想2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)；
猜想3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)．
如圖1是他們進行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均是1m，d的長度0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．

（1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時，可依次把M、N跟a、c的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小．
（2）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系，其結(jié)論是：在導(dǎo)體材料和橫截面積相同時，導(dǎo)體越長，電阻越大．
（3）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為控制變量法．試根據(jù)學(xué)過的物理知識再列出兩例用這種方法研究的問題：研究電流與電壓和電阻的關(guān)系，研究壓強與壓力和受力面積的關(guān)系．
（4）一般說來，所有物體都有電阻．探究過程中，又有同學(xué)提出猜想4：電阻還可能跟溫度有關(guān)．請用一個廢燈泡的燈芯（圖2）設(shè)計一個實驗來研究這個問題，要求：
①說出方法．
②在圖2中畫出你設(shè)計的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．自然界中的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的．請你指出下列過程中是由何種能量轉(zhuǎn)化為何種能量的．（1）水力發(fā)電機械能轉(zhuǎn)化為電能；（2）用電爐燒水電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（3）電燈發(fā)光電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能；（4）燃料燃燒化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示甲溫度計中的示數(shù)是4℃，乙溫度計中的示數(shù)是-10℃
按照溫度計的使用步驟，將下面的敘述（用字母代替）依次排列BADCFE
A、選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?nbsp; 
B、估計被測液體的溫度   
C、讓溫度計與被測液體接觸幾分鐘   
D、讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中  
E、取出溫度計   
F、讀出溫度計的示數(shù)．

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