(2007?南匯區(qū)一模)在探究“影響浮力大小的因素”實驗中,某實驗小組的同學(xué)們提出了以下一些猜想:
①跟物體的密度有關(guān).②跟物體浸沒在液體中的體積有關(guān).③跟液體的密度有關(guān).
實驗時,可供選擇的實驗器材分別如圖所示.

(1)為了探究“猜想1”是否正確,該小組的同學(xué)應(yīng)選用的器材是
A、B、D、E、F(或G)
A、B、D、E、F(或G)

(2)若選用的器材是C、D、E、F、G,則該小組的同學(xué)是在探究“猜想
”是否正確.
分析:(1)根據(jù)猜想,要探究浮力與物體密度的關(guān)系,需保持物體排開液體的體積不變、液體的密度不變,改變物體的密度,并測出不同情況下的物體所受的浮力;
(2)根據(jù)所選取的器材,實驗中用了不同的液體,改變了液體的密度,所以想探究浮力大小與液體密度的關(guān)系.
解答:解:(1)要探究浮力大小與物體密度的關(guān)系,要改變物體的密度,但物體排開液體的體積相同,所以需用到AB,且用同一中液體,所以要用到F或G;
若要測量浮力,需用到D和E;
所以用到的器材為ABDEF(或ABDEG);
(2)由題意知,該小組的同學(xué)在實驗中用了不同的液體,改變了液體的密度,所以想探究浮力大小與液體密度的關(guān)系,所以是想探究猜想③是否正確.
故答案為:(1)A、B、D、E、F(或G);(2)③.
點評:此題是探究“影響浮力大小的因素”實驗,考查了控制變量法在實驗中的應(yīng)用,同時考查了學(xué)生對實驗的設(shè)計及實驗器材的選擇.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南匯區(qū)一模)水的比熱容為4.2×103焦/(千克?℃),其單位讀作
焦耳每千克攝氏度
焦耳每千克攝氏度
.在常見的物質(zhì)中,水的比熱容較
(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南匯區(qū)一模)如圖所示,河里的小魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中,氣泡受到水的壓強
變小
變小
(選填“變大”、“變小”或“不變”).分析圖中“小魚”和“大魚”之間的對話,你認為“
大魚
大魚
”的觀點是正確的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南匯區(qū)一模)2006年12月26日,臺灣海域發(fā)生7.2級地震,嚴重損壞了該海域多條海底國際通信光纜.某光纜信號轉(zhuǎn)換機盒處在水深200米處,則它受到海水的壓強約
1.96×106
1.96×106
帕(ρ海水≈ρ).如果該機盒上表面的面積為0.5米2,則機盒上表面受到海水的壓力為
9.8×105
9.8×105
牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南匯區(qū)一模)如圖所示,重力為30牛的物體放在水平地面上,請用力的圖示法作出水平地面受到物體的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2007?南匯區(qū)一模)為了探究實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)用若干個不同的圓柱體豎直放在同一水平沙面上,進行了三組實驗,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.實驗時,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現(xiàn)每一組內(nèi)三次實驗時沙面的凹陷程度相同,而各組之間卻不同,第一組凹陷程度最小,第二組次之,第三組最大.
表一:ρ銅=8.9×103千克/米3
實驗序號 材料 壓力(牛) 高度(米)
1 30 0.1
2 20 0.1
3 10 0.1
表二:ρ鐵=7.8×103千克/米3
實驗序號 材料 壓力(牛) 高度(米)
4 30 0.2
5 20 0.2
6 10 0.2
表三:ρ銅=8.9×103千克/米3
實驗序號 材料 壓力(牛) 高度(米)
7 30 0.2
8 20 0.2
9 10 0.2
(1)分析表一(或表二、或表三)中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,初步表明:實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與
壓力
壓力
的大小無關(guān).
(2)分析比較實驗序號1與7(或2與8、或3與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:
當(dāng)實心圓柱體的密度相同時,高度越高,壓力的作用效果越顯著
當(dāng)實心圓柱體的密度相同時,高度越高,壓力的作用效果越顯著

(3)分析比較實驗序號
4與7、5與8或6與9
4與7、5與8或6與9
的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)圓柱體的高度相同時,材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著.
(4)進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,還可歸納得出結(jié)論:
(a)分析比較表一(或表二、或表三)中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,表明:
當(dāng)實心圓柱體的密度與高度的乘積相同時,壓力的作用效果也相同
當(dāng)實心圓柱體的密度與高度的乘積相同時,壓力的作用效果也相同

(b)分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,表明:
當(dāng)實心圓柱體的密度與高度的乘積越大時,壓力的作用效果越顯著.
當(dāng)實心圓柱體的密度與高度的乘積越大時,壓力的作用效果越顯著.

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