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8．一個(gè)彈簧秤的最大量程是20牛，這個(gè)彈簧秤的彈簧原長(zhǎng)10厘米．當(dāng)受到4牛的拉力作用時(shí)彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?2厘米，則彈簧伸長(zhǎng)了2厘米．若要使彈簧伸長(zhǎng)6厘米，則拉力的大小應(yīng)為12牛．

分析 根據(jù)在彈性限度內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比，已知彈簧的伸長(zhǎng)也可求出拉力的大小．

解答 解：一根原長(zhǎng)為10厘米的彈簧，受到4牛的拉力時(shí)，長(zhǎng)度變?yōu)?2厘米，則彈簧伸長(zhǎng)2厘米，即受1N拉力時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)0.5厘米，若使彈簧伸長(zhǎng)6厘米，彈簧受到的拉力為6cm0.5cm/N=12N．
故答案為：2；12．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的依據(jù)是：在彈性限度內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比，注意是彈簧的伸長(zhǎng)而不是彈簧的長(zhǎng)度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)底面積均為0.01m2的薄壁空杯，當(dāng)在其中一個(gè)空杯中裝入0.9kg的水后，水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓力為9N；則這個(gè)杯子的形狀可能是下圖中的（g取10N/kg）（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．有一固體，其質(zhì)量為240g，體積為30cm3，此固體的密度是8g/cm3，合8×103kg/m3．如果把此固體的截去34，則剩余部分的密度是8×103kg/m3．

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16．潛艇在海中下潛時(shí)有一個(gè)最大下潛深度，如果下潛的過(guò)深潛艇會(huì)損毀，造成潛艇下潛過(guò)深而損毀是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．壓強(qiáng)太大而損毀B．壓強(qiáng)太小而損毀C．浮力太大而損毀D．浮力太小而損毀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．重力是20牛的物體可能是（　�。�
A．一只鴨B．一個(gè)蘋(píng)果C．一頭牛D．一個(gè)雞蛋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．元宵節(jié)吃湯圓是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，當(dāng)將生湯圓放入有水的鍋中時(shí)，由于浮力小于重力，湯圓就會(huì)沉入鍋底；煮湯圓時(shí)湯圓內(nèi)部會(huì)產(chǎn)生一些氣泡及其他變化使其體積變大，就會(huì)浮起來(lái)；此時(shí)廚房會(huì)充滿(mǎn)芝麻香味，這是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．在物理學(xué)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示，國(guó)際單位是特斯拉，符號(hào)是T）表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大，磁場(chǎng)越強(qiáng)；磁感線(xiàn)形象、直觀(guān)描述磁場(chǎng)，磁感線(xiàn)越密，磁場(chǎng)越強(qiáng)．

（1）如果電阻的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻．某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象如圖c所示．根據(jù)圖線(xiàn)可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而增大．
（2）利用該磁敏電阻的R-B特性曲線(xiàn)可以測(cè)量圖a磁場(chǎng)中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度．將該磁敏電阻R放置在磁場(chǎng)中的位置1處．吳力設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測(cè)量該磁敏電阻R的電路，所提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖b所示，其中磁敏電阻所處的磁場(chǎng)未畫(huà)出．請(qǐng)你將該實(shí)驗(yàn)電路連接完整．
（3）將該磁敏電阻R放在磁場(chǎng)外，接入電路閉合開(kāi)關(guān)后，流過(guò)磁敏電阻的電流為40mA，此時(shí)磁敏電阻兩端的電壓為多少V？
（4）改變磁敏電阻R在位置1處放置的方向，電壓表和電流表的示數(shù)都不變，則該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．一杯飲料放在水平桌面上，小明用吸管將飲料吸入口中主要是利用了大氣壓強(qiáng)在此過(guò)程中，飲料對(duì)杯底的壓強(qiáng)變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），吸管口一端做的很尖是為了增大壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系
小科同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M（P、Q兩個(gè)面都可以作為平面鏡使用）．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
他在桌面上鋪一張大紙，豎立一塊玻璃板；將蠟燭A放置在玻璃板的前面，點(diǎn)燃蠟燭A，然后將蠟燭B放置在玻璃板后面，如圖1甲所示，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
小科按照?qǐng)D1乙中的測(cè)量方法，多次改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測(cè)量并記錄了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
物距u/cm4.25.06.810.0
像距v/cm3.24.05.89.0
【分析與論證】
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出：像距小于物距．
【交流與評(píng)估】
這個(gè)結(jié)論與平面鏡成像特點(diǎn)不相符，主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離不正確（選填“正確”或“不正確”）；根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為1cm．蠟燭A所成的像A′和A″之間的距離2cm．

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