精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

小常同學從課外資料中了解到,莊子曾提出:如果水積得不夠多,那么承載大船就沒有力量.也就是說浮力的大小與液體的多少有關.莊子的說法有道理嗎?
(1)小常從實驗室找來了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測力計等器材,研究浮力大小是否和水的多少有關.
他先用彈簧測力計測出木塊的重力(如圖甲).再將木塊放入燒杯內的水中,木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙).然后他______(填操作),發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂。浄治隹芍,木塊兩次受到的浮力都為______牛.從而得出木塊漂浮時浮力大小與水的多少無關.
(2)小常進一步開展了如圖丙實驗.往兩個形狀相同的塑料盒A、B中各加入10牛的水,再將B盆放入A盆,B盆漂。@時B盆所示浮力:F浮=GB盆+10N>10N.繼續(xù)往B盆內加30牛水,B盆仍漂浮.小常此實驗的目的是______.
(3)結合小常的探究活動,你認為面對前人的觀點,應采取的做法是______
A、普通人的觀點可以質疑,科學家的觀點也可以質疑
B、只要多數(shù)人認同的觀點我們就要全盤接受
C、可以通過查閱資料、觀察實驗等方法去驗證觀點是否正確
D、到目前為止沒人反對的觀點我們就可以放心接受.

解:(1)用彈簧測力計測出木塊的重力;將木塊放入燒杯內的水中,木塊處于漂浮狀態(tài);然后向燒杯內再加入一些水或從燒杯內倒出一些水.
由圖甲所示可知,彈簧測力計的示數(shù)為2.5N,木塊重力為2.5N,木塊漂浮在水上,它受到的浮力等于其重力,為2.5N.
(2)由小常的實驗操作可知,他要探究:探究較少的水能否產生較大的浮力.
(3)對前人的觀點,不論是否有人提出質疑,我們都可以提出質疑,并可以通過查閱資料、觀察實驗等方法去驗證觀點是否正確,故選AC.
故答案為:(1)向燒杯內再加入一些水或從燒杯內倒出一些水;2.5;(2)探究較少的水能否產生較大的浮力;(3)AC.
分析:(1)探究浮力大小與水量的多少關系,可以改變水的多少,向燒杯中增加水或倒出水;由圖示彈簧測力計讀出其示數(shù),木塊漂浮,它受到的浮力等于它的重力.
(2)根據實驗操作及實驗現(xiàn)象分析答題.
(3)對前人的觀點我們不能全部接受,要提出質疑并通過實驗探究一下它們是否正確,正確的我們要接受,不正確的我們不能接受.
點評:要根據實驗目的設計實驗操作,注意控制變量法的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?衢州)小常同學從課外資料中了解到,莊子曾提出:如果水積得不夠多,那么承載大船就沒有力量.也就是說浮力的大小與液體的多少有關.莊子的說法有道理嗎?
(1)小常從實驗室找來了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測力計等器材,研究浮力大小是否和水的多少有關.
他先用彈簧測力計測出木塊的重力(如圖甲).再將木塊放入燒杯內的水中,木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙).然后他
向燒杯內再加入一些水或從燒杯內倒出一些水
向燒杯內再加入一些水或從燒杯內倒出一些水
(填操作),發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂。浄治隹芍,木塊兩次受到的浮力都為
2.5
2.5
牛.從而得出木塊漂浮時浮力大小與水的多少無關.
(2)小常進一步開展了如圖丙實驗.往兩個形狀相同的塑料盒A、B中各加入10牛的水,再將B盆放入A盆,B盆漂。@時B盆所示浮力:F浮=GB盆+10N>10N.繼續(xù)往B盆內加30牛水,B盆仍漂。〕4藢嶒灥哪康氖
探究較少的水能否產生較大的浮力
探究較少的水能否產生較大的浮力

(3)結合小常的探究活動,你認為面對前人的觀點,應采取的做法是
AC
AC

A、普通人的觀點可以質疑,科學家的觀點也可以質疑
B、只要多數(shù)人認同的觀點我們就要全盤接受
C、可以通過查閱資料、觀察實驗等方法去驗證觀點是否正確
D、到目前為止沒人反對的觀點我們就可以放心接受.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(浙江衢州卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

小常同學從課外資料中了解到,莊子曾提出:如果水積得不夠多,那么承載大船就沒有力量。也就是說浮力的大小與液體的多少有關。莊子的說法有道理嗎?

(1)小常從實驗室找來了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測力計等器材,研究浮力大小是否和水的多少有關。
他先用彈簧測力計測出木塊的重力(如圖甲)。再將木塊放入燒杯內的水中,木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙)。然后他_______(填操作),發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂浮。經分析可知,木塊兩次受到的浮力都為__________牛。從而得出木塊漂浮時浮力大小與水的多少無關。
(2)小常進一步開展了如圖丙實驗。往兩個形狀相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水,再將B盆放入A盆,B盆漂浮。這時B盆所受浮力:F=GB+10N>10N。繼續(xù)往B盆內加30牛水,B盆仍漂浮。小常此實驗的目的是________________________________________。
(3)結合小常的探究活動,你認為面對前人的觀點,應采取的做法是__________。
A. 普通人的觀點可以質疑,科學家的觀點也可以質疑
B. 只要多數(shù)人認同的觀點我們就要全盤接受
C. 可以通過查閱資料、觀察實驗等方法去驗證觀點是否正確
D. 到目前為止沒人反對的觀點我們就可以放心接受

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013-2014浙江省寧波市八年級第一學期學科競賽物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小常同學從課外資料中了解到,莊子曾提出:如果水積得不夠多,那么承載大船就沒有力量。也就是說浮力的大小與液體的多少有關。莊子的說法有道理嗎?

(1)小常從實驗室找來了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測力計等器材,研究浮力大小是否和水的多少有關。

他先用彈簧測力計測出木塊的重力(如圖甲)。再將木塊放入燒杯內的水中,木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙)。然后他_______(填操作),發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂浮。經分析可知,木塊兩次受到的浮力都為__________牛。從而得出木塊漂浮時浮力大小與水的多少無關。

(2)小常進一步開展了如圖丙實驗。往兩個形狀相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水,再將B盆放入A盆,B盆漂浮。這時B盆所受浮力:F=GB+10N>10N。繼續(xù)往B盆內加30牛水,B盆仍漂浮。小常此實驗的目的是______________________________________________。

(3)結合小常的探究活動,你認為面對前人的觀點,應采取的做法是__________。

A. 普通人的觀點可以質疑,科學家的觀點也可以質疑

B. 只要多數(shù)人認同的觀點我們就要全盤接受

C. 可以通過查閱資料、觀察實驗等方法去驗證觀點是否正確

D. 到目前為止沒人反對的觀點我們就可以放心接受

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(浙江衢州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

小常同學從課外資料中了解到,莊子曾提出:如果水積得不夠多,那么承載大船就沒有力量。也就是說浮力的大小與液體的多少有關。莊子的說法有道理嗎?

(1)小常從實驗室找來了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測力計等器材,研究浮力大小是否和水的多少有關。

他先用彈簧測力計測出木塊的重力(如圖甲)。再將木塊放入燒杯內的水中,木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙)。然后他_______(填操作),發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂浮。經分析可知,木塊兩次受到的浮力都為__________牛。從而得出木塊漂浮時浮力大小與水的多少無關。

(2)小常進一步開展了如圖丙實驗。往兩個形狀相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水,再將B盆放入A盆,B盆漂浮。這時B盆所受浮力:F=GB+10N>10N。繼續(xù)往B盆內加30牛水,B盆仍漂浮。小常此實驗的目的是________________________________________。

(3)結合小常的探究活動,你認為面對前人的觀點,應采取的做法是__________。

A. 普通人的觀點可以質疑,科學家的觀點也可以質疑

B. 只要多數(shù)人認同的觀點我們就要全盤接受

C. 可以通過查閱資料、觀察實驗等方法去驗證觀點是否正確

D. 到目前為止沒人反對的觀點我們就可以放心接受

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年浙江省衢州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小常同學從課外資料中了解到,莊子曾提出:如果水積得不夠多,那么承載大船就沒有力量.也就是說浮力的大小與液體的多少有關.莊子的說法有道理嗎?
(1)小常從實驗室找來了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測力計等器材,研究浮力大小是否和水的多少有關.
他先用彈簧測力計測出木塊的重力(如圖甲).再將木塊放入燒杯內的水中,木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙).然后他______(填操作),發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂。浄治隹芍緣K兩次受到的浮力都為______牛.從而得出木塊漂浮時浮力大小與水的多少無關.
(2)小常進一步開展了如圖丙實驗.往兩個形狀相同的塑料盒A、B中各加入10牛的水,再將B盆放入A盆,B盆漂。@時B盆所示浮力:F浮=GB盆+10N>10N.繼續(xù)往B盆內加30牛水,B盆仍漂。〕4藢嶒灥哪康氖莀_____.
(3)結合小常的探究活動,你認為面對前人的觀點,應采取的做法是______
A、普通人的觀點可以質疑,科學家的觀點也可以質疑
B、只要多數(shù)人認同的觀點我們就要全盤接受
C、可以通過查閱資料、觀察實驗等方法去驗證觀點是否正確
D、到目前為止沒人反對的觀點我們就可以放心接受.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案