14.使用任何一種測(cè)量工具時(shí),都要首先了解他的( 。
A.制造的結(jié)構(gòu)B.他的零刻度在哪里
C.量程和分度值D.精確程度

分析 使用測(cè)量工具時(shí),為正確迅速地讀出測(cè)量結(jié)果,測(cè)量之前要確定測(cè)量工具的分度值;根據(jù)測(cè)量要求選擇測(cè)量工具,所以還要明確其量程.

解答 解:
使用任何一種測(cè)量工具都要了解它的量程和分度值,故C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 為正確迅速地讀出測(cè)量結(jié)果,測(cè)量之前要確定測(cè)量工具的零刻線和分度值;根據(jù)測(cè)量要求選擇測(cè)量工具,所以還要明確其量程;測(cè)量工具所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由最小分度值決定的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,同學(xué)們自制一件小樂器,在8個(gè)相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水,用同樣大小的力敲擊8個(gè)玻璃瓶,會(huì)發(fā)出不同的聲音,對(duì)這“不同的聲音”評(píng)價(jià)正確的是(  )
A.聲音的音調(diào)越來(lái)越低B.聲音的振幅越來(lái)越小
C.聲音的音色相同D.聲音的響度越來(lái)越小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

5.如圖所示,用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,分度值是0.1cm,測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是1.30cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.根據(jù)你對(duì)生活物理量的認(rèn)識(shí),指出下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是(  )
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為600g
B.一支普通牙刷的長(zhǎng)度大約是20cm
C.一本九年級(jí)物理書的質(zhì)量約為10kg
D.老師正常上課聲音的響度大約是120dB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.蹦極是一種極富挑戰(zhàn)的活動(dòng),蹦極者在下降過(guò)程中,看到地面迎面向他飛來(lái),所選的參照物是(  )
A.他自己B.地面C.正在地面上的人D.跳臺(tái)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.月亮在云中穿行,很明顯所選的參造物是(  )
A.月亮B.地球C.D.星星

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.在國(guó)際單位制中采用的是熱力學(xué)溫標(biāo),它是英國(guó)的科學(xué)家開爾文創(chuàng)立的,在熱力學(xué)溫標(biāo)中,溫度的單位是開爾文,簡(jiǎn)稱開,符號(hào)為K,每1K的大小與每1℃的大小相同,如表是熱力學(xué)溫度T與攝氏溫度t之間的數(shù)量關(guān)系,由表中提供的信息可知,100℃=373K,T=273K+t.
熱力學(xué)溫度T/K0 73173273373473
攝氏溫度t/℃-273-200-1000100200

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.單位換算:
18km/h=5m/s;
20cm/s=0.72km/h;
1.5m/s=150cm/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明在“測(cè)小車的平均速度“的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒“)

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測(cè)量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較小(填“大“或“小“).
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB=4.00cm  tBC=1s  vAC=0.03m/s.
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大.(填“大“或“小“)
(5)根據(jù)計(jì)算小車在AB段的平均速度VAB與小車在BC段的平均速度VBC可知,小車在下滑過(guò)程中的速度變化情況是:在下滑過(guò)程中做加速運(yùn)動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案