下表為人和一些動(dòng)物的發(fā)聲頻率范圍和聽(tīng)覺(jué)頻率范圍,參照表格回答:
(1)從上表中你可以知道什么?
(2)地震前夕,一些動(dòng)物有異常反應(yīng),如老鼠出洞、雞鳴狗叫等,而人卻感覺(jué)不到,這是為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版物理八年級(jí)上冊(cè)第六章第2節(jié)物體的密度同步測(cè)試卷 題型:單選題
在影視劇的拍攝中,常見(jiàn)一些房屋道具倒塌或重物落下,不會(huì)將演員砸成重傷,這些重物是用 ( )
A. 密度比實(shí)物大的材料做的 B. 密度比實(shí)物小的材料做的
C. 密度與實(shí)物相同的材料做成 D. 密度與實(shí)物相近的材料做成
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》檢測(cè)題 題型:單選題
圖中,老師用相同的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的( )
A. 響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系 B. 音調(diào)與吸管材料的關(guān)系
C. 音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系 D. 音色與吸管材料的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》檢測(cè)題 題型:填空題
內(nèi)科醫(yī)生一般都要用聽(tīng)診器為患者診斷病情,見(jiàn)圖,利用聽(tīng)診器的好處是可以減小________分散,增大________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》檢測(cè)題 題型:填空題
如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明______________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:多選題
下列實(shí)例中,屬于利用聲波傳遞信息的是( )
A. 鐵匠用鐵錘敲擊鐵皮
B. 醫(yī)生給病人做“B超”檢查
C. 我國(guó)次聲波站探知到某國(guó)的核武器試驗(yàn)
D. 利用超聲波探查金屬、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:單選題
昆蟲(chóng)飛行時(shí)它們的翅膀都要振動(dòng),生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):蝴蝶飛行過(guò)程中每秒翅振僅振動(dòng)5~6次,而蜜蜂飛行過(guò)程中每秒翅振動(dòng)達(dá)300~400次,當(dāng)它們從你身邊飛過(guò)時(shí),憑聽(tīng)覺(jué)
A. 能感覺(jué)到蝴蝶飛過(guò)
B. 能感到蜜蜂飛過(guò)
C. 都能感覺(jué)到它們飛過(guò)
D. 都不能感覺(jué)到它們飛
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:填空題
球體的直徑,常采用如圖所示的方法,轉(zhuǎn)動(dòng)球體的不同方向在毫米刻度尺的不同部位測(cè)得球的直徑D的示數(shù)如下:
則球的直徑應(yīng)取 ________ cm.
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理2.4升華和凝華測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
寒假的某一天,小潔隨爸爸一起外出,突然發(fā)現(xiàn)汽車(chē)的前窗玻璃蒙上一層霧氣,前方道路看不太清楚.小潔正擔(dān)心行車(chē)安全時(shí),只見(jiàn)爸爸打開(kāi)空調(diào)開(kāi)關(guān),對(duì)著玻璃吹暖風(fēng),不一會(huì)兒玻璃上的霧氣就消失了.請(qǐng)你應(yīng)用物理知識(shí)解釋霧氣的產(chǎn)生及消除過(guò)程.
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