A. | 高溫物體一定比低溫物體的內(nèi)能大 | |
B. | 物體內(nèi)能增加,它可能吸收了熱量 | |
C. | 能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總量保持不變 | |
D. | 熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化 |
分析 (1)不同物體內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量和溫度有關(guān);
(2)改變物體內(nèi)能有兩種方法:做功和熱傳遞;
(3)根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律可知能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程中總量既不會(huì)增加,也不會(huì)減少;
(4)熱傳遞是指高溫物體將熱能自發(fā)的傳給低溫物體.沒(méi)有能的轉(zhuǎn)化,只是能的傳遞.
解答 解:A、不同物體內(nèi)能大小還與物體的質(zhì)量有關(guān),溫度高的物體內(nèi)能不一定就大.故A錯(cuò)誤;
B、物體內(nèi)能增加,可能是對(duì)物體做功,也可能是從外界吸收了熱量.故B正確;
C、根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律可知能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程中總量既不會(huì)增加,也不會(huì)減少;故C正確;
D、熱傳遞是指高溫物體將熱能自發(fā)的傳給低溫物體.沒(méi)有能的轉(zhuǎn)化,只是能的傳遞;故D錯(cuò)誤;
故選BC.
點(diǎn)評(píng) 能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性;只要理解了能量轉(zhuǎn)化和守恒定律,并且明白能量的轉(zhuǎn)化具有方向性即可解決此類題目.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 墨水在熱水和冷水中擴(kuò)散快慢不同 | |
B. | 鉛板和金板長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起,鉛和金會(huì)互相滲透 | |
C. | 端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼 | |
D. | 炒菜時(shí),屋內(nèi)充滿飯菜的香味 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 霧霾微粒在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
B. | 霧霾微粒在空氣中漂浮,是因?yàn)樗鼈儾皇苤亓ψ饔?/td> | |
C. | 合理優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、低碳綠色生活方式將有助于減少霧霾 | |
D. | 霧霾中的PM2.5是指直徑小于或等于2.5μm(即2.5×10-6mm)的顆粒物 |
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